他们平日晚上学习圣经、圣歌，本堂王树国神父有时亲临指导、讲解、分享，有时也有从其他堂区请来的或做客本堂区的神父、修士做客座讲授，每周二、四、六出去福传。

约六百位普世博爱运动成员、佛教徒和伊斯兰教徒等嘉宾，出席在大学医学院礼堂的发布会。有代表分享卢嘉勒及普世博爱运动对教会、世界以及个人生活的影响。

六十岁的伊斯兰教徒阿扎德•卡迈勒（AzadKamal）曾在一九六零年代就读于圣额我略高中。他说，该校的教学方法给他留下深刻印象，他遂在该校附近开办「圣多玛斯英语学校」，希望能学以致用。

谈到教会对司铎的支持，教廷圣职部部长赫梅斯枢机（C.Hummes）六月初对天美社说，全球共四十万○八千名神父向日渐世俗化却仍然开放的社会福传时，应感到被爱、受尊重、获肯定以及在圣召路上取得支持。

二零零七年三月三日，本笃十六世教宗在接见“保禄六世学会”时，向来宾们谈到为人温和但坚定、在暴风雨的年代中驾驶伯多禄这艘船的保禄六世说：“保禄六世是令人难忘的”。

高雄和屏东县有许多原住民部落，六十岁的高氏续说，由于交通和电讯中断，教会仍未知道两县教友的确实伤亡人数。

在要理讲授中，教宗省思了《天主经》中倒数第二个呼求不要让我们陷入诱惑（玛六13）。教宗表示，藉着这个呼求，可以说我们与在天之父的对话进入问题的核心，即我们的自由与魔鬼的诱惑彼此相对的领域。

祂就是生命的食粮（参阅：若六35，48）。天父，当祢赐予我们食粮时，求祢在我们内滋养对弟兄的思念，唤起为他们服务的需要”。

（参阅：玛六7）」天主悦纳的祈祷具备第三个要素，即：勇气。教宗鼓励众人勇敢地「在上主面前祈求，几乎像是语带威胁」。

●2013年-2015年，ISCS与香港教育学院（今香港教育大学）暨香港特别行政区政府教育局进行第二度合作，在香港初中（中一至中三）和高小（小四至小六）的德育、国民及公民教育课程引进世界伦理理念。