教宗与企业和劳工界人士公教企业管理人员协会国际联盟（Uniapac）在葡萄牙里斯本召开了第26届国际大会。

开始的时侯，各地教会在教堂或者主教座堂傍设立学校，一方面培养教会的神职人员，一方面教导民众识字和算术。

从知名的“精英学校”哈佛大学，到纽约州著名文科高校科尔盖特大学，从以社会责任感强烈著称的威斯康星大学到历史悠久的加利福尼亚大学伯克利分校，“宗教热”席卷全美各地高校。

11日下午，福传班将结束之时又迎来了天津及北京惠灵智障学校的师生代表43人，来到小韩村参加主日弥撒及闭幕仪式，在闭幕式上，本堂袁神父做了总结发言，要求学员们今后要继续努力学习圣经，加强祈祷，以爱主爱人的精神来实践我们的信仰生活

举个例子：包括穆斯林在内的百分之五十的黎巴嫩人都在天主教学校受教育，至少完成最初六年的小学教育。因为他们希望打下稳固的基础，而这些学校能够在智力、道德和伦理上给予保证。

这个修会的总会长梅塞达格利亚修女介绍说了她们在秘鲁和菲律宾的工作：“我们在秘鲁开办了一所学校，教妇女们裁剪、刺绣、缝纫、编织、纺织和计算机作业等等活动，不久，我们将开始另一个制造银器类的工厂。

会议地点：河北石家庄新石南路171号（省税务学校培训中心）。乘车路线：　　石家庄火车站：西行1000米路北或乘14、15和46路到税务学校站下车。　　　　

在过去的33年中，修女照顾了他们经营的4所学校共63,000多名学生。食品、服装、住房、医疗和牙科服务，高中和技术教育，让大约11,245名学生接受免费教育。

十年前，这个著名的麻风村道路不通，村民没有身份证，没有户口本，人们祖祖辈辈都没有读过书，更没有学校，所有人都不懂汉语，更无法与外界沟通，在这里只有贫穷、落后，外面的人进不去，里面的人出不来，人人谈麻色变

苏丹学校师生（梵蒂冈新闻网）有关“重建全球教育契约”的活动将于2020年5月14日在梵蒂冈举行，其目的是在学校、家庭和社会中建立联盟，将人的整体发展和照料共同家园置于中心地位。