一灯大师说，世人可分三品：时常损人利己者为下品，因其心灵已落满尘埃；偶尔损人利己者为中品，心儿红、白相浸，如立悬崖之边；终生不损人利己者为上品，情清心洁，为世人所敬。人心本是水晶之体，容不得灰尘蒙蔽。

看不出舅舅的脸是红还是白，其欲言又止的样子真叫人好笑。大家着实又开怀大笑了一阵，还是舅舅打破笑局，重开金口，像是批评，又像是自我批评：“大家都笑我，笑的好，我做的真是不对。

地球不像个京剧脸谱又像什么，它白一块、红一块、黄一块、蓝一块、五彩斑斓。　　是谁让密密麻麻，闪闪烁烁的繁星布满苍穹，好像专为带给我们神奇的梦幻并启发我们无穷无尽的想象力？

我曾经的天空是一片空旷智慧慈祥的天父呀用爱为我戴上了白色的阳光用虹为我围上漂亮的丝巾还有那云彩做成的花衣裳让太阳做我的双眸让月亮做我的思想在一个个的日出日落中把我装扮成一位娇美艳丽的小新娘我曾经的土地是一片凄凉智慧勤劳的您呀用爱做成了绿色的生机把我的赤脚包装在朝气蓬勃中我遨游我畅想那美丽的小松鼠，那可爱的斑马和大象朝着我撒娇又歌唱在我的怀抱中显得那么安祥我轻吻着她们红润的脸颊把我带进了红烛燃烧的红幕帐我曾经的思想没有根基智慧的辛苦的天父呀用爱的准绳量制了我脚下的土地做成了坚固我的永远不移的信念您托付着我的身体慈祥地把软弱的我轻轻举起风吹雨打打不垮您保护我的手臂我站立在有您衡量的尺度里因着您的庇护我走向永生的路基我曾经的胸膛有一道深深的裂缝智慧的仁爱的天父呀用爱的汹涌把我的不足填充用云彩做成了我满腔热血用雷鸣做了我的吼声电闪做了我的镇静为我的心脏里流动那不灭的喘息我要向世界倾诉呐喊因着您我是何等雄伟何等壮观充满爱与智慧的天父呵您使万物无中有都各居其所按部就班度春秋充满爱与智慧的神呵诸天诉说您崇尚的智慧大地显示你的容颜万事万物中的小小的我呈现耀眼的光芒与丽色告诉我您是可赞美的

我曾经的天空是一片空旷智慧慈祥的天父呀用爱为我戴上了白色的阳光用虹为我围上漂亮的丝巾还有那云彩做成的花衣裳让太阳做我的双眸让月亮做我的思想在一个个的日出日落中把我装扮成了一位娇美艳丽的小新娘我曾经的土地是一片凄凉智慧勤劳的您呀用爱做成了绿色的生机把我的赤脚包装在充满朝气的蓬勃中我遨游我畅想那美丽的小松鼠，那可爱的斑马和大象朝着我撒娇又歌唱在我的怀抱中显的那么安祥我轻吻着她们红润的脸颊把我带进了红烛燃烧的红幕帐我曾经的思想没有根基智慧的辛苦的天父呀用爱的准绳量制了我脚下的土地做成了坚固我永远不移的信念您托付着我的身体慈祥地把软弱的我轻轻扶起风吹雨打打不跨您保护我的手臂我站立在有您恒量的尺度里因着您的庇护我走向了永生的路基我曾经胸膛有一道深深的裂缝智慧的仁爱的天父呀用爱的汹涌把我的不足填充用云彩做成了我满腔热血用雷鸣做了我的吼声电闪做了我的镇静为我的心脏里流动那不灭的喘息我要向世界倾诉呐喊因着您我是何等雄伟何等壮观充满爱与智慧的天父呵您使万物无中有都各居其所按步就班度春秋充满爱与智慧的神呵诸天诉说您崇尚的智慧大地显示你的的容颜万事万物中的小小的我呈现耀眼的光芒与丽色告诉我您是可赞美的

授课中，根据内容的侧重点不同，潘老师会嘱咐大家用红、蓝、铅不同颜色的笔，对相关内容进行勾画和批注，这样，日后再读到相关内容，就有了参考，有助于更好地默想天主圣言。

演唱环节结束后，陈巧红导师对各歌咏团的演唱进行点评与指导。她从声乐技巧、合唱配合、情感表达等方面进行了细致入微的分析，肯定了各歌咏团在演唱中的亮点，同时也针对不足之处，提出了宝贵的建议。

楚强宋弱，但宋军先在泓水北岸占据有利地形。等到楚军正渡过一半泓水时，子鱼赶紧向宋襄公请示：敌众我寡，敌人刚刚渡过一半河流，此时出击，一定能大获全胜，请允许我攻击。　　

教宗说：我们听到雅各伯宗徒对那些夸耀自己是基督徒，却剥削他们的工人的人说：‘看，工人们收割了你们的庄田，你们却扣留他们的工资，这工资喊冤，收割工人的呼声，已进入了万军上主的耳中’

数年前，由于济南教区的神父数量较少，所以当时负责莱钢教会的神父管理很多堂区，随着教区神父的增多，现任新泰堂区本堂丁世军神父负责莱钢教友团体，由于只负责新泰和莱钢，所以对莱钢教友的牧灵有了更多时间，2013