他说，天主教教理认为大众应尊重和敏锐地对待同性恋者，避免不公平对待和歧视。

阮神父同时表示，该教区的教理课程及其他教会活动仍处于暂停状态。（整理翻译自天亚社）

培训班开设的课程有：圣经、教理、礼仪、基督徒伦理及国家的宗教政策法规等。之外，每晚都有讨论分享和祈祷等活动。参与培育服务的人员来自修院、内蒙古五教区的神父修女及教友。　　

这场盛会有负责各项工作的二万四千名志工，使用三十种语言的二百五十个教理讲授场所，以及以六种语言印行七十万本的YOUCAT「天主教青年教理」书。

教理听得多，各方面道理懂得多，信仰强，信心高，乐于义工，甘作奉献，但重要的是立足于巩固并培养骨干和新生力量，按照“梵二”精神，作逐渐向外福传的辐射工作。由点及面推而广之，以得发扬光大。

许多人都记得格温艾洛的名字，他在总主教区通过教理讲授发展人们的信仰，在其中发挥了重要作用。经由他的艰辛努力，布拉瓦约总主教区才有了今天。

1986-1992的六年间，他以天主教教理筹备委员会主席的身份，领导委员会撰写完成新版天主教教理。1998年11月6日，他获选为枢机团副团长。

李神父建议，堂区协助新教友加入善会，或组织基层基督徒团体，让他们与堂区和教会团体建立联系，同时要加深他们的信仰，例如参加再慕道或教理讲座，有系统地重温教义。

我负责的堂区经常号召和组织教友学习《宗徒大事录》和《保禄书信》，把圣保禄宗徒作为福传的榜样，多数新领洗的男教友大都取保禄圣名。

3.主教及副主教每周到堂区教授新教理，并探访教友。4.四次大会：圣召研讨大会、善会会员大会、青年大会及福传动员和表彰大会。5.敬礼本教区圣人，以达到缅怀先贤，勉励神职人员及教友的目的。