黎主教表示，论坛显示了华人教友回应社会不同需要所作出的贡献，而当信友对自己身份认同感愈强，才会强化自己的信友使命；当信友们具备清晰的使命感，就是传扬福音，教会整体的生命力才会在信仰牧养、慈善服务和教育事工上发挥出来

教宗表示，抵拒傲慢心态、不平等及社会分裂的最有效方法就是在教育领域投资，培养青年的判断思考能力，陪伴他们经历一段使价值观趋於成熟的旅程。

保护宗教自由与教育及爱德是梵蒂冈外交工作的指导路线。面对伊斯兰激进主义的推进，他们丝毫不尊重宗教自由，如何能运用外交行动来进行对话呢？曼贝蒂枢机表示：我们不能抽象地谈与伊斯兰对话。

人口七千六百万的土耳其，有百分之九十九为伊斯兰教徒，基督徒是少数中的少数，但近日该国教育部邀请基督徒代表，参与制定宗教课程中有关基督教的部分，当地基督徒学生可望学习到自己的宗教信仰，有关人士指这是在土耳其教育史上首见

对于鲁佩托·克鲁斯·桑托斯主教来说，教育，向外伸展，以及政策方案，都在他们的首要任务中。

他在19世纪初构思的教育和职业培训模式先於现代职业学校的理念。他也创立了无染原罪玛利亚之子修会。帕沃尼神父於1849年4月1日去世，享年65岁。

通过问卷调查，得知教友们最疑惑的事是孩子的教育问题，孩子的教育成了做父母的心病，几乎每个家庭都出现不同程度的教育问题，使得孩子与父母之间增加了隔阂，孩子们没有了安全感，有的孩子甚至心理也出现了问题，教友们觉得作为家长压力越来越大

首都百余名知名艺术家和教友踊跃参与，所得全部收入都将用于捐助巴布亚岛阿加茨-阿斯马特教区的教育活动。爱具体化而不仅仅是停留在语言上时，便可以发挥真正的、最大的效应。

可见，今天的当务之急正是教育和陪伴新的世代学习人性价值，培养一种合乎福音的生活和历史观。许多人称之为一种‘教育的紧急情况’。

在事件发布后发布的官方声明中，该位省会长解释说，该学校成立于74年前，旨在为贫困家庭的孩子提供教育。目前，它有2,150名学生，其中117名来自邻近村庄的非常贫穷的女孩住在学校宿舍。