班主任王湛波修士说:“这次参观学习,将有益于修士们的人格陶成。”5月3日,修生们到沧州教区参观了任丘残婴院和该教区主教府。5日,修生们将赴平山县西柏坡革命圣地参观。
本学年共有7名新生入学,李主教在弥撒讲道中教导修生们在新的一个学期里,在知识、圣德、人格和灵修上继续不断的探索求进,以获得更大的成长来回应天主的召叫。
《父亲的车》《你是我的骨头》父亲啊起来吧我还想听你讲给我的故事虽然当时不全明白原来你是我的车我的骨头父亲啊有你的岁月是人生没你的日子全凭梦其实在没有我之前你已开始创造我的人格只不过在你去了之后我才觉得弥足珍贵落泪时正好窗外下着雨不紧不慢淅淅沥沥它的情绪好像和我一样怀念从前雨说我悄声的呜咽颤动了世界那是灵魂深处的一滴清响父亲啊隔着层云隐着清光请教一个问题我儿时的玩伴枊树啊兰花啊山影呀大海呀他们也记得你吗
福传意向:不同种族和宗教团体间的和平愿传教区不同种族和宗教团体能和平相处;共同建设合乎人格和灵性价值的社会。八月主题内容总意向:孤儿愿孤儿得到培育和照顾,在人格和基督信仰方面成长。
另一方面,面对困难挑战,甚至冲突,司铎要不断提高自身人格修养,训练自己具备良好的心理素质与沟通技巧及应付冲突危机的能力。这需要家庭和修院合作加强修道者的成熟人格陶成培育,教区也应长期重视司铎的再培育。
他鼓励教友都要努力圆满的实现美善的人格,抵达生命的彼岸。教会的主教、神父、修士、修女们尤其应努力实现自身奉献生活的价值,发挥为善的潜能,带领众人背负起自己的十字架,忠实地跟随基督走上救恩的道路。
教宗对此表示:他们蒙召以正直和智慧从事培育工作,发展言行一致和平衡的人格,使学生们能够有效地背负并负责任地履行司铎使命。教宗最后把众人托付于博纳里亚圣母的护佑,并向他们颁赐宗座降福。
另外,他还提出,大家还应有成熟的人格,树立爱德、信德、洁德,成为与主有亲密关系的属神的领袖。通过学习能牧养自己的班组、聚会点,将人引向天主,断绝一切拉帮结派的做法。
一位参与活动的修女告诉“信德”说:我们呼吁教会、社会要多为妇女的权益和人格发展着想,为她们创造更多发挥潜能、展示自我的机会。
而关于教友神学、灵修、避静及有关人格和灵性陶成的培育很少。从教会的训导和发展来看,今天对教友的培育和陶成应成为地方教会工作的重中之重。