因着上述三个方面的特色，和教宗本笃十六在书首所写的给青年们的信，这本小册子遂掀起了青年们学习教理的热浪；在内容表述、设计装潢方面极大程度地激发了青年们致力于新福传的热忱。

向聋哑人福传的协会的负责人，分享在许多堂区碰到的困难说：在许多堂区和全世界各教区内，多少听障朋友在教会内吃闭门羹？没有人为他们比手语；没有人会写字幕。

奠基典礼中，朱主教勉励教友们说，建堂是天主的工程，大家要满怀信心，尽心尽力，在天主的恩佑下，努力建设好教堂，使教友兴旺，福传活泼，天主也会用各种方式帮助我们的。

教宗继续表示：将耶稣与教会分开，正是真福保禄六世所描写的荒谬的二分论：不可‘爱基督，但不爱教会；听从基督，而不听从教会；属于基督，但在教会以外（参：《在新世界中传福音》劝谕，16）&rsquo

最后祝愿西昌教区牧灵福传事业蒸蒸日上，更上一层楼。

教宗然後指出，许多神父和会士投身於福传使命，其中不少人为此付出了生命。他们的光辉见证提醒我们，教会需要的不是官僚主义者和机关领导，而是热情的传教士，激情四溢地把耶稣的安慰之言和祂的恩宠带给所有人。

现在奶奶成为了一名热心教友，每日进堂，积极福传，说服自己身边的亲戚朋友信天主、爱天主，让家庭中的人都成为天主的儿女,都感受到天主的助佑。

他非常信任地把银行卡交给了志愿者，亦非常感激志愿者的热忱相助，他说他一定会好好看看福传小册子和露德之家专刊，志愿者还把手机里拍摄的南堂照片拿给病人看，向病人介绍教堂的历史、建筑风格及详细地址，并欢迎他到教堂来了解

例如，有的神长提到在《结束文件》中也应对独身生活加以省思，或扩大分析家庭与福传的范围，重视父母经常是子女最早的要理教员的角色。

不想去的原因是怕驱不走，到时候不光是教友看不起你，如果跟前有教外人，那麻烦就大了，直接影响福传。但当时情况十分紧急，容不得他迟疑，只得骑车上路。一路上，他心中实在没底。