相遇学校网络于2013年由贝尔格里奥教宗亲自创立，目前有190个国家超过45万间教育机构参与其中，旨在把世界变成一间没有墙壁的大教室，所有孩子，尤其是最贫困的孩子都能在和平与公益的标记下生活与行动。

后者是该倡议成功的关键，以至于对于来自该国最偏远地区的许多年轻人而言，该计划已经成为达喀尔混乱生活中的一个参考点。

最后方主教勉励参与圣家进我家的家庭成员，多谦卑，多反省，多宽恕，多包容。每人去掉自己的负能量，把正能量保持下来，把天主给我们的恩宠，圣家的精神带给更多的教友。

十字架是丢弃文化的产物，诞生在一个压迫最弱小无助者的世界。

教宗说：「他梦想著一间向所有人开放的学校，所以处理了最迫切的教育需求，透过教育和工作引入受刑青年洗心革面的方法。」

1960年代中期以来，欧美国家普遍经历各式各样的抗议和波澜壮阔的社会运动，其中最重要的是学生运动、妇女运动、反核和环境保护运动、种族民权运动，以及反战和平运动。

慈善文化、慈善组织、政府以及公众在一个成熟的制度体系中的良性互动是香港慈善事业发展的最重要特征。香港道堂善业及其制度化道教在香港发展和传播历史可以说是与香港的历史同步的。

教宗强调，“穷人经历到最严重的歧视是缺乏灵性上的关怀”（《爱的喜乐》劝谕200号）。“他们需要天主，我们不能不向他们提供祂的友谊、祂的祝福和祂的圣言”。

教宗提及在布加勒斯特东正教主教座堂内的大公祈祷，他说：“《天主经》是基督徒最卓越的祈祷，是所有受洗者的共同遗产。

最危险的情况莫过于孤独感」。