「首先是朝拜天主,这也意味著学习朝拜的祈祷。我们经常忘记这种祈祷,所以我邀请大家发现朝拜的祈祷之美,时常加以练习。」第二个重要途径是乐于助人。教宗说:「我怀著赞赏之情想到许多青年团体。
教宗勉励教会学习这些妇女,对坐监的子女表达慈母之爱。
妈妈做饭的手艺一般,但她却一生不断的在学习,心里总是想着让她的丈夫和两个儿子吃好,吃开心!儿时家里制造蜡烛,这是一份没有多少技术含量的数量工作。早上早起吃过饭的锅碗还没洗,她就与父亲开始了一天的工作。
「信条不同」,亚美尼亚宗主教仍重申对「一个主或真主」的信仰,这个地方「在其墙壁内吸收了一千年的基督徒祈祷和500年伊斯兰教的祈祷,是对神秘存在和意志的揉合」因此,他邀请所有信徒进入,在寂静中呼吸并从中学习
她解释道,该协会每周举办聚会活动,尝试培育人们学习拥有对话的能力。她说:“我相信这是一个特殊的时刻,我们蒙召共同去回应所面临的问题。”
当今社会,信息网络以惊人的速度深刻地改变着人类社会发展进程,改变着人们的生活、学习、工作与思维方式,要借助网络优势,主动跟上时代步伐,讲好中国天主教故事。
“但学习文献是一回事,教宗亲自来访与我们见面是另一回事,我们期待教宗对我们的信德、共同福祉和不忘落在我们身后的人给予鼓励。”
在此次探访中,为这个家庭送上了精心准备的学习文具、乒乓球拍、图书,以及各种生活物品和两千元助学金。9月1日,灯芯服务团又再次联系到了这个家庭,了解生活情况,做了回访。以爱德之火,点燃灯芯。
起初,我每个星期天都去参与弥撒,但随着学习压力的增加,我变得不冷不热。好在,我没有对天主失去信心。我在祈祷中得到安慰。
枢机强调,「这其中蕴含著『整个地中海的智慧』,我们必须学习,重新领会那不断对照的智慧」。为此,佛罗伦萨会议的落幕并非终点,而是要继续走这条以「共融和友爱」铺成的道路。