他不断教导年轻人要从政治、宗教、文化、工作能力、身心健康五个方面不断提升自己的素养，他提出了要建立“五型四化”的教会，即建立圣事型、道德型、服务型、文化型、民间外交型，净化、美化、圣化、善化的教会，以实现奉献自己

我们应该始终记住，亚细西精神所教导的就是宗教的途径，这个途径就是祈祷。从今天的状况看，我们一方面即有外交和外交的技巧；另一方面又有宗教和宗教的祈祷。祈祷是宗教的语言。

在这种危急当中，马西莫主教以教会牧人和导师的身份，把全城的信友居民聚集在他四周，予以教导训诲。

他要基督信徒跟随耶稣的教导和榜样祈祷。

可想而知为什么人们会议论纷纷，有些人说他是洗者若翰、厄里亚或者先知中的一位……，因为他们对耶稣的教导也都很惊奇。当耶稣问门徒们：“你们说我是谁”？伯多禄回答说：“你是默西亚。”

这些恶习能借由圣保禄的教导来克胜。教宗阐明，嫉妒是“一个最古老的恶习”，连《圣经》的开头几页也有所记载，让我们知道“加音对他的手足亚伯尔的仇恨”。

相遇的经验「使我们变得更坚强，因为它教导我们，我们并不孤单」。恩典这使我们在痛苦中体验到，天主的亲近是一份恩典。

奥斯定教导迦太基一位名叫德奥格拉吉雅斯（Deogratias）的执事，如何向那些无意立刻善度圣洗生活的人讲解基本要理，他说：你要记住，如果我们为我们的所作所为感到喜乐，人家就更容易听从我们。

（9：32―35；10：35―37）这一段和在加里肋亚的传道有一个重点的不同：在加里肋亚一段中，记述了耶稣强有力的治病、驱魔等工作，这一段却把重点在放在对门徒的教导，背起自己的十字架，跟随耶稣（8：34

教宗的要理讲授以《路加福音》的慈善撒玛黎雅人为题，勉励我们把爱近人的教导落实在具体的行动中，像那位慈善的撒玛黎雅人那样与苦难者共患难。以下是教宗方济各要理讲授的全文：亲爱的弟兄姐妹，上午好！