此届神学毕业生共27人，分别来自辽宁、黑龙江、河北、山西、贵州、云南、新疆、天津等省市的12个教区。进修班的修女共16人，分别来自沈阳圣母圣心修女会、抚顺耶稣圣心修女会、吉林圣家会、延边本笃会。

一、概述二、修道人的个人因素a.对自己的认识b.对圣召的认识c.修道的目的三．修院的责任a．入院就收b.认识人格成熟的培育和心理反面的辅导比学习成绩好更重要c.针对圣召问题组织神学探讨四．教区或团体的影响

修院分哲学班、神学班两个等级，学制一般为六年。入院的大修生需在备修院毕业考核合格，经本教区主教保送，始能入院深造。毕业后，由院长推荐、本教区主教批准即可晋升为司铎。

整个修道院，就两个教室，一个是哲学班的教室，一个是神学班的教室。我被编制在哲学班，当时班里大约有十几位修士，有提前两年来的，也有提前一年来的。我们编制在一个班里，叫哲学班。

例如对对话的价值失去信心，曼贝蒂总主教反思叙利亚危机，指出不尊重国际法和人道法的规定，不可能解决叙利亚危机。

巴神昨天生日曾邀教宗祝自己生日快乐（图片来源：网易）　　教宗向眼前的职业运动员们提出一个深刻的反思，这反思可归纳为三个共存的概念：美丽、慷慨和团队精神。

问：以仁爱及温和的态度对待受伤者，并邀请大家反思诸如离婚再婚等棘手问题，这是一个问题重重的牧灵主题。　　答：是的，存在诸多问题，也具有现实意义。

世青节应该促使青年们采取某种态度，作出一个抉择，反思自己的圣召，问自己：我愿意在生活中做什麽？我的生活如何改变世界？问：中美洲青年面临的问题是什麽呢？答：青年面临的最大问题是缺乏机会。

4月7日，罗马萨西亚圣神堂（SantoSpiritoinSassia）内将举行不同的反思活动，鲁伊尼（CamilloRuini）枢机将关於基督徒团体生活的两大支柱——宽恕和给予展开要理讲授

该办公室负责神父表示，天主教团体必须去“反思、祈祷、讨论并付诸行动，以实现更加正义与可持续发展的未来”。