无论是在首都华盛顿当消防队员，还是在弗吉尼亚大学的医疗中心工作，或是在弗吉尼亚国家森林救助被闪电击中者，或是在麦迪逊的一个圣母圣堂里，在弥撒中为教友送圣体，霍奇斯一生都在为服务别人而努力工作。

恳求天主接纳他们。当光荣颂毕后，孩子们坐回各自位置，准备聆听上主的圣言。二、祝福礼：这是礼仪的一个高潮，是儿童特别获得天主垂允赐福的时刻。

教宗首先表示，在这将临期间，教会礼仪邀请我们默想耶稣与许多人的相遇：耶稣在圣母怀中与圣母相遇；耶稣与若翰洗者、牧羊人和三位贤士的相遇。

倘若可以，我们要尽可能善用这段时光：让我们慷慨大方，协助我们周遭有需要的人，或者透过电话或社交网络关切更孤独的人，我们要为意大利及世界各地饱受磨难的人恳求上主。

接着，教宗在念经后恳求说：『我属于亲自走过二战的幸存者世代。我有义务告诉所有的青年、那些比我年轻的人、没有这种经验的人：绝不可再次开战！

受助者接受赈灾物资时也了解这是中国天主教全国神长教友携手社会各界的爱心奉献，是中国教会无条件的爱心奉献。

在献礼经中，雷枢机将祈祷说：“藉着这圣祭的力量，求祢眷顾祢的仆人本笃、祢立定为最高牧者来带领祢羊群的仆人，使他得以在天国进入诸圣主教的行列。”

从这个意义上说，福音中说耶稣意外地遇到了一外族女子，一个客纳罕人，她恳求耶稣治愈她生病的女儿（参玛15:21-28)。

圣母这席话引用了圣经的篇章，展现出她不愿意独自歌颂，“却在与先祖的共鸣中，欢跃于上主对卑微者的怜悯”。再者，《赞主曲》也是一首“救赎之歌，其基调是以色列获得自由的记忆”。

圣座新闻室在通告中解释道，“会众的多元性在某种程度上展现出至高牧者履行职务的环境，以及罗马教会的普世性”。在第二场会议上，与会枢机首先恳求圣神降临，然后为教宗方济各祈祷。