学习之余，让我们一起分享几段圣经。　　将你的重担卸交上主，他必扶持你。作为天主所爱的子女，我们的特权便是可以随时随地呼求他。先倾听内心深处的声音，明确，什么是我们心中的重担，然后交给耶稣。

美妙的圣像艺术曾使明朝万历皇帝激动不已，今天更使无数的中国人为之动容，现在很少有教外朋友不能接受她，相反她早就走入了中国的艺术殿堂，被无数的青年人所追求。

这就是诱惑所想要达到的效果，而不是天主想看到的结局。为当事人来说，需要在本职工作中尽职尽责，正常的工作、学习和祈祷，都不能被打乱。不需要做什么特殊的祈祷来很快逃离这样的纠结，因为是徒劳无功的。

又到大学开学季，经过多年的刻苦学习与拼搏，千千万万的莘莘学子考入了大学，开启了人生新的里程碑，这其中包括一大批公教青年。高考，是对学业的一次检验，但不代表人生的全部。

应该说他们是“殉道者”，但在中国的语境中，“殉道者”这个词儿很敏感，所以我书中也尽量回避。

所以我说，知识的传播，我觉得在中国受到各方面的阻碍。但是人们也不努力，包括神父们，也不是很积极地找这些书。这些书出版了，但是神父们可能没有意识到，也没有兴趣。

是因为你们爱上了耶稣，在祂内看到了一切，被祂的目光所吸引。献身生活就是这样的愿景，看到生命中的重要价值，并展开双臂拥抱天主的恩典，如同西默盎所做的那样。一切都是礼物，是恩典。

然而，天主说过：「我对你们所怀的计划，是和平而不是灾祸的计划。」（耶廿九11）坎塔拉梅萨神父表示，「上主曾在拉匝禄死亡的那天落泪，今日祂也为人类遭受的灾难痛哭。天主有如每个为人父母者那样痛苦煎熬。

“羞耻感”是极具破坏性的，因为能打垮整个人的自我价值：当你觉得自己是一个“坏人”时，是不可能学习的。当伯多禄三次背主后，他重返自己的工作——捕鱼的渔夫，非渔人的渔夫——这抉定十分正常、不令人惊讶的。

当我们接纳耶稣，学习像他那样爱时，我们发光。爱如同耶稣：这给我们光亮，这带给我们完成爱的工程。朋友，你别上当，在你完成爱的工程时你才成为光明。