二、默想为帮助深入默想经文，首先可将丰富内容分成若干段落，并可尝试使用以下问题帮助我们的记忆和想像，使经文内容成为我们的一部分。这段经文记述了什么事情？发展如何？今天在什么地方还在发生同类事件？

（宗3：5）由上述经文,可引出以下数点反思：1、施舍与帮助人的时候，如果只给了物质上的帮助，而没有把耶稣给人，其结果：被爱者所经验的仅是人的爱，感激的是施爱的人，所得到的仅是有限的帮助。

而四旬期帮助我们进入内心的旷野来改正这些事项。然后在旷野也有天使。他们是天主的使者，帮助我们，让我们行善；事实上根据福音，他们的特征就是服务（参阅13节）。

据香港教区周刊《公教报》报道，为回应教友年，教区圣职人员参加学习营，帮助圣职人员反思圣职和教友职务，让两者共同建设教会。

总堂区今年的正月初一与往年有所不同，为帮助教友更深刻地去经验上主的爱和祝福，堂区神父修女精心策划别具一格的新春礼物，为堂区教友准备了3000个红包，分别发送给堂区五个堂口的教友：东门、南门、西门、樟岙及总堂的教友

教宗说：一个家庭所拥有的人性力量是难以估量的：例如相互之间的帮助、教育上的陪伴、随年龄增加而日益密切的亲情关系，以及同甘共苦的精神……。

离婚的逃避，只会造成更大的伤害，而作为司铎也不知道该怎样对他们提供一点帮助，甚是心痛。家庭的情况，势必会严重影响教会的健康发展。

我愿意鼓励这个年轻教会，相信她能为我们提供很多帮助。拉丁美洲人民和教会为我们、为欧洲上了一堂课；欧洲人口出生率的下滑令人担忧，并且缺乏帮助多子女家庭的政治意愿。拉丁美洲教会的财富在於教会的活力。

（梵蒂冈电台讯）我来美国是为了与大众在一起，帮助他们走好生命之路。

　　据香港教区周刊《公教报》报道，一月三日至五日在教区圣神修院举行的圣职人员学习营上，多位神长和执事重申教会对建设社会的承担，称基督徒信仰能帮助社会建构核心价值，以回应目前的分化和贫穷等问题。