我虽然年迈花甲，但对天主教的礼仪知识知之甚少，仅凭三个月的学习，显然不够，存在许多空白，需要代父进一步的辅导。参与弥撒，是慕道者培养和亲近天主的捷径。那天弥撒结束，一位老师向我介绍了我的代父。

王神父勉励大家效仿耶稣以心体心、以爱还爱，并学习圣家、互爱互助的家庭美德，在平凡中活出耶稣基督的美德，在生活中与主相遇，走近天主，像昔日白冷的牧童一样用生活把福音传递给身边的人。

「跟我们子民的感觉和沮丧有情感上的共融，催促我们集体地履行灵性上的父职，这致使我们不会给予陈腐的回应；又或采取防御性的行动，但却设法学习──就如厄里亚先知在其困难之中──聆听上主的声音。」

2002—2003年上大学期间虽然学习紧，也从未间断过。

娃娃学习可好了，全班42位同学，她是班里的第7名。”在辅导团队离开孟家的时候，孟奶奶与孟妈妈把大家送出门口，并叮嘱大家：“以后再来！”孟妈妈拉着辅导员王利民的手说：“感谢你们这么远来看我们。”

从她那里，我们学习如何以爱和信德，来看耶稣，从而认识到天主的面容。”

她从小就跟父亲学了些中医，这些年更一直精心学习足疗，收养的弃婴都患有先天性疾病，经过她精心的按摩推拿，慢慢好转甚至痊愈。

他虽然没有轰轰烈烈的事迹，但其平凡的铎职和牧职生活始终充满热火的生活见证，值得当今神长教友们学习，效法。虽然我们失去了一位善牧，但地方教会和我们大家在天堂上又多了一位主保。

最后，教宗请主教、神父们在今年司铎年，学习亚尔斯的本堂神父的榜样，依照天主的旨意做个好牧人。

要想达到这个目标，全国要学习武安堂区人人搞福传的精神。我们要争取人人传福音，因为保禄宗徒早就给我们指出：“我若不传福音，我就有祸了”（格前9：16）。