若我们学会以叫爸爸、妈妈的那种自发性去学习称呼天主的话，我们便永远学到这称呼。若能这样，家庭生活将永远处在天主爱的怀抱中，自动自发地找到时间祈祷。我们非常清楚，家庭生活复杂而紧张、繁忙而劳累。

三、朝圣者的福传使命朝聖者用了大約10天時間遊歷了墨西哥城里有关瓜达卢佩圣母和早期印第安人天主教的教堂圣地，与当地的神父修女交流和学习，心里感到很鼓动，不知道后面还有使命。

我们可敬的郭玛大姑姑就是其中之一，她于1947年7月26日，在美籍和若望主教前宣发圣愿正式成为亚纳会的修女，在亚纳会学习专治小儿疳疾医术，后成为亚纳修会最小也是最后的一名修女。

刚从榆次培训学习回来，就得到母亲住院的消息，于是急速前去探望，刚到时，与其他病人及其家属还不太熟悉，交流也很少。

我们今天要学习耶稣，也成为天主慈悲的面容！

周文模神父简介：1752年出生于于苏州昆山周廰弄，年幼丧失父母，在祖母膝下长大,在昆山领洗,圣名雅各伯,幼年时对西欧文化很感兴趣,上北京求学并进入北京教区神学院学习,成为该院第一届毕业生，以优异成绩毕业晋铎

带着西学而来的利玛窦开启了晚明士大夫学习西学的风气。由明万历至清顺治年间，共有一百五十余种的西方书籍翻译成中文。

活动最后，大家选出了5位品学兼优的贫困学生，由北京乾慧IN35团队出资（团队成员分别是：周志佳、安恒、王兴涛、王兴刚、王鑫、李赛、臧晓帅、鞠丽丽、刘勇、刘灵、王燕），给他们每人捐赠2000元，用以生活补贴和学习费用

在这里她与其他已领洗的女孩们一起学习如何祷告、生活。其雇主每周给她一天休息时间去参加成人慕道课。「现在我不仅仅在有需要时向天主祈祷,而是为了与天主更亲近」。

柏拉斯特其后在大学学习，并帮助我接触他们。大学毕业后，他去了一个救赎者组织工作，该组织拯救了芭堤雅的街头小孩：那是个卖淫之城。柏拉斯特迷失了方向，试图以任何可能的方式弥补童年时期的羞辱。