他将统治万邦，治理众民；致使众人都把自己的刀剑铸成锄头，将自己的枪矛制成镰刀；民族与民族不再持刀相向，人也不再学习战斗。

我说你们不是因为贫穷而接受我们的资助，你们是因为优秀才拿到了华萌资金的资助，他们不需要有任何的心理压力，不需要感谢我也不需要感谢基金，我希望他们有阳光的心理，有追求幸福追求快乐的能力，虽然我们找到了很好的高中给了你们良好的学习环境

每月的月省使修士们从繁忙的学习生活中暂且沉静下来，把一切俗事杂务置于脑后，打开心扉与主亲密来往。修院每年还会邀请有经验的避静神师为全修院主讲大避静。

那时，我们便会更加努力地学习，努力地工作，努力地爱，努力地去被爱，努力地生活，努力地去感受那周遭无处无时不在的爱，更加珍惜我们的生活和现在拥有的一切。我们也会更加努力热切地去将这爱传递给周围的人。

四区相互学习、共同提高。准备创建教区内部通讯（报刊）和教区网站，充分利用现代科技实现文字福传。这两项事情，我们已经远远落在兄弟教区的后面。教区内神父和部分教友已经配置了电脑，安装了宽带。

教会在人本方面也需要向别人学习，因为教会是由罪人组成的教会，只是具备了神本与人本合而为一的特质而已。“在最初几个世纪中，有组织地实行爱德是教会的本质。”

费神父先在上海和南京花了两年时间学习中文。在１８７０－１８７７年间，他曾为修道院修生执教数学和物理。此后，他在上海徐家汇一连１３年从事写作，图书管理，教区统计，圣事记录，主教视察记述，年鉴编制等工作。

如果世界由天主而来，它便是属于天主的，它是天主送给人的礼物，人必须加以爱惜和保护，要“对物有情”这是天主教整个绿色思想和环保精神的基础，而且要保证世界的资源能惠及所有人和每一个人；因此我们也要学习如何去与人分享我们的

每一位学习几何学的中学生，总会听到和记住利玛窦和徐光启的名字。1597年，范礼安任命利玛窦为耶稣会中国传教会会长，同时指令他以北京为永久驻地。

在以前也读过很多次这个比喻，可是一直不大明白其中的含义，仅仅知道天主的慈爱就如那个荡子的老父亲一样，一直在等待着我们的悔改，还有要我们学习荡子的忏悔和回归父家。