正是在母亲的教育和宠爱中，初中毕业后我就进了修院，在家乡修会学习了四年多，那几年母亲每年都要向我的修会缴不少的学费。

母亲朴素而简单的祈祷生活也是从她自己的妈妈和奶奶那里学习来的。今天，我们兄弟姊妹，包括侄子侄女都会背诵母亲教的简单的祈祷文。这是我们基督徒家庭的优良传统，也是我们圣教会的优良传统。

宗教界为社会正义发声，甚至不惜牺牲性命的义举在当时和今天仍然具有重要的意义，其人道主义救援精神值得发扬光大和学习。

一、对美的不懈追求杨万恒老师1955年生于河北省张家口市宣化县屈家庄的一个老教友家庭，从小学习优秀，尤其酷爱画画。

所以，就算你今天已大学毕业，或者刚获颁发研究学位，都不要停下学习的脚步，不要放弃探究的精神，不要终止精进向上的努力，不要停止前瞻寻找机会。借用教宗方济各的话，要持续改进、更新和重塑自己。

如今，耿娜生活开心且充实，在服务过程中，利用小花的外语环境学习英语。耿娜对天主的理解也加深了。她说：之前，我觉得天主就是天主，他在上面，我从未想过去依靠他。犯错之后，我就会找各种理由躲着他。

一个小小的山村，在这个暑假里，争前恐后报名学习宗教知识的学生竟达70余人，仅此可见该堂区宗教生活面貌状态。恰逢主日，五位神父在新盖的若瑟堂做了共祭弥撒，能容纳1000余人的教堂，黑压压地挤了个满满的。

1974年，张老在台南安康通过一年的教义学习之后，受洗归主，圣名奥斯定。入教之后，他倾其所有，全心全意全力资助各国各地贫困儿童。

这时陆家也将陆伯鸿送到龚神父那里学习法语，后来曾参与编纂《法华新字典》。此后任比利时洋行职员和法租界蒲石律师事务所秘书。

教宗本笃十六世劝勉他们：度奉献生活者必须不断扎根于基督，学习基督的简朴、贞洁、服从，渴望天主和天主圣言，立志走上成圣之道。今日与未来的司铎必须成为谦逊与合谐、明智与宽宏的人。