培训期间，黄明彬神父给教友们分享了《天主教弥撒》，李国兵修士分享了《天主教教义》，龙定福修士分享了《信仰与生活》，陈燕修女分享了《召叫·教会》。

学员们表示：通过这次培训班，我们了解了教会的基本教义、祈祷、及基督徒聚会的重要。在平日我们忙于家务，而没有参加教会的主日聚会，以后要多来教会参与教会的节日和主日。

青海回族撒拉族救助会副会长、西宁富强巷清真寺教长金镖阿訇一、公益事业源远流长所谓公益文化就是围绕公共利益而在特定族群中产生的社会和历史的积淀物；而伊斯兰公益文化则指穆斯林民族为了实现和维护公共利益，以伊斯兰教义为基础而创造的一系列国内

杜主教和阮主教敦促信友加深对正统天主教会教义的了解，并跟随主流教会领袖，而不是参与所谓的「驱逐邪灵」做法。两位主教补充说，天主教徒应该遵循耶稣的榜样，履行对家庭、社区和社会的责任。

这个委员会于1969年4月11日由保禄六世教宗创立，旨在协助圣座研究至关重要又具有现实意义的教义问题。

该硕士学位课程由六个单元构成，即：教父-教会历史学，基础圣经神学，教义-信理神学，道德-伦理神学，礼仪神学和礼仪崇拜及传教神学。

在座谈会上，宽严院长从佛教在中国的发展历史、佛教的核心教义及佛教目前在中国化方面所取得的成果进行阐述，并鼓励陕西神哲学院的学生不但要学好神学专业知识，而且要提高自己的修养，将来做一个有使命有担当的教职人员

文件中强调“各宗教所教导的精神和伦理道德教义是一致的”。危机时刻，“所有宗教都应推动合一、团结互助，让人类共同战胜挑战”。在安德拉邦，宗教与民间和政治当局的合作得到了充分的体现。

每年12月26日至来年1月6日，德国至少有50万孩子参加圣诞歌班，挨家挨户演唱筹款。

2012年，赵神父发现朝阳堂区有些教友去盖州、鞍山、马三家等地参加门徒班学习，回来之后大有改变，例如：王翠梅教友，在参加马三家的门徒班之前与丈夫和婆婆的关系都很糟糕，自己的信仰也很一般，通过门徒班的学习