东正教捷克和斯洛伐克教会属於东正教会的14个自主教会之一，依循拜占庭传统，信友人数最少，但在东正教会的共融方面与其它的宗主教区或自主教会享有同等的权利。

上午为小学及幼稚园组；下午为中学组，逾四百位新入职教区、修会及明爱学校的中学、小学及幼稚园教师出席参与，教育事务主教代表及全体助理均到场支持。

父母一定是孩子的第一任老师。而且，绝对是影响孩子一生的最重要的老师。父母的一言一行都会在幼小孩子的心灵上留下深刻的、不可磨灭的印象，甚至影响他的成长和一生。这就是我们

新江教区是原甘肃传教区四大总铎区之一（凉州、秦州、伊犁、西宁）。１６６５年（康熙五年）设甘肃行省，辖甘肃、宁夏、青海东北部分、新江。

每个领受洗礼的人，无论在教会内担任什么职务及接受信仰教育的程度如何，都是福传的积极一员……新福传必须包括新主角，是所有信徒，全体天主子民的角色，每位领受洗礼的人的新角色。

教宗方济各在这道劝谕中将喜乐贯穿于福传的新阶段，把这‘甘甜和令人欣慰的福传的喜乐’作为今日教会旅途上的优先目标。

教宗在讲话中特别回顾了梵二大公会议更新礼仪生活的三个幅度：积极和富有成效地参与礼仪；举行感恩圣祭和施行圣事有助于增进教会的共融；所有受洗者参与礼仪生活，从而推动福传使命。

教宗提出前教宗真福若望保禄二世三十年前发布的「家庭团体」劝谕，强调家庭组织的基本任务时，说：家庭的任务是「组成人的团体，为生命服务，参与社会及参与教会。

每个司铎要坚守自己的责任，在圣神的光照下，完成天主交给的神圣使命，使圣教会更加壮大，为天主的福传不断奋进。他还要求教友、修女与神父们共同祈祷，为教会的发展共同努力。

李主教也对教友们发出邀请，在奉献年里多为主教、神父//福传事业祈祷，在祈祷中与天主相连，认识自己。　　在弥撒中神父们重宣司铎圣职的许诺。