父母的努力避开为孩子提供物质的需要，还要以身教和言教激励孩子的智力、情感、社交、道德和心灵的成长。父母的持续不断地共同努力，首先要求父母双方要彼此相爱。

在这篇幅甚巨、且囊括多元讯息的宗座劝谕里，教宗冀望能提供一些纲要准则，藉此鼓励并导引全体教会进入福传的新阶段：一个充满热情和活力的展望（N.17）。那么这篇劝谕里的核心讯息与统一脉络是什么呢？

母亲为了表示对她的支持，也提供了很多的资料，儿子对她说：妈，你好好在圣堂里为主工作吧！丈夫对她开玩笑说：你学习时要这么用功，早就考上清华了。

他以生动的比喻和适切的节奏，清楚地在每一个阶段提供分类解说，并融入圣依纳爵、圣奥斯定、圣女大德兰、圣十字若望等伟大圣人及灵修大师对于祈祷、神操、默观、聆听、补赎及意识省察的洞见。

培训中，大家友好相处，谦虚礼让，彼此尊重、彼此爱护、彼此支持、彼此协助……，生活上修女们亲力亲为，带动大家一起，自给自足、自己动手，准备餐饭，不怕辛苦，为培训提供了后勤保障。

（建议阅读L.A.87）家庭生活之爱为教会提供力量。（建议阅读L.A.88）注：L.A.是《爱的喜乐》的缩写节选：家庭是福音——《爱的喜乐》导读及省思（全文完）

为他们提供住宿，让他们自己动手做饭，晚饭后7点，他组织青年人办专题信仰讲座，每次三人主讲，一人20分钟，他和修女做督导。这样的方式增进了青年人对教会道理的学习和认识，同时也带动了他们的信仰热情。

親愛的天父，我們呼求祢，並懇求祢為香港市民提供幫助。祈求讓香港在這個關鍵時期內得到祢的和平與保護。　　願天父賜平安和盼望與香港的市民，願你美善的旨意成就，奉我主耶穌的名　　阿們！

Andrea的女人系列作品艺术家提供当问及有关“女性系列”作品时，为什么都没有五官？

经常看望孤寡老人，服务贫病弱小，提供一些力所能及的帮助；购买圣书、光盘、播放器送给慕道者和教外人，引领他们认识天主；尝试家庭聚会祈祷、读经分享；寻找迷失的羊，劝他们回头，为他们代祷；开始筹划堂口的主日学