先后有5位慕道者走上讲台，分享他们信仰耶稣的体会，他们中有大学生、教师、医生，分享交流持续了一个多小时，最后在在主内祝福你的歌声中我们送别了西安南堂的慕道班学员。　　

美国麻省理工学院扶贫与经济发展学教授艾斯德尔．迪弗洛（EstherDuflo），将印度教师负担过重及「疯狂的课程」归因于该国教育规范不足。　　

黄姐妹很感恩地续说：今天，这些慕道者们能领洗入教，感谢天主的恩宠和助佑，其中也渗透着本堂口教师、堂长和陪伴着们的支持和辛劳付出。

未来，教师、要理员们可以组织孩子们朝圣、祈祷和传教活动。帕尔维兹神父强调，我们要让这里成为传播信仰的中心，通过信德和净化孩子们的心灵，让基督的爱与和平在巴基斯坦传扬。

然后有15位教师，来自11所高中；18位老师和两位校长均来自13所小学。"　　弥撒是在教区无原罪主教座堂举行的。和汤枢机一起共祭的还有菲利波-陈神父，迪诺神父和约翰克里斯托弗神父。

郭全智神父是山西神哲学院的圣经课教师，2001年调到太原市城中村杨家堡堂区任本堂，兼代修院圣经课，他深明教会媒体对教友的重要性。

听父辈讲，爷爷是一位教师，由于工作出色，成绩显著，被提拔到省政府工作。而在那“特殊的年代”中，优厚的待遇和职位与坚持信仰二者不可兼得之时，爷爷毅然地放弃前者，回到农村度起了清贫的生活。

阿道弗修士不仅是一名杰出的教师，更是信仰生活的见证人和典范，以及沉稳从容的好榜样。他一生敬爱天主，爱他人如弟兄姊妹，对学生循循善诱，关怀人的心灵，让他们向基督敞开心扉。

教宗对此表示，「身为教育家和教师，米拉尼神父无疑采取了独创的路线；这些路线有时或许太过先进，因此令人难以理解和立即接受」。教宗指出，老楞佐‧米拉尼的双亲都不是天主教徒，而且很排斥圣职人员。

10月14日下午，被褥发放仪式在绵阳九州板房学校举行，1137套被褥发放到104名教师和1033名学生手中。