当哥哥16岁离开学校，看到教会荒凉没有神父，大姐和哥哥就定下终身献给天主。

第一世纪的初期基督徒，有许多人受到耶稣的吸引，抛下家人、财产、富裕的物质生活，以及人性所渴望的一切，为的是慨慷地跟随基督，毫不妥协地遵照福音而生活，对他们来说，福音就是一个学习在圣德扎根的学校。

愿堂区主任与所有信友们合作无间，因而使教会内的家庭与学校繁荣发展，以纳匝肋的圣家为榜样，在世界上反映至圣天主圣三的和谐生活。

外出工作和生活，我们面临很多的压力，付房租，找工作，给小孩找学校读书，赡养父母。

爷爷年轻时想修道，而且为此专门选择了教会办的学校，曾祖母也很愿意爷爷修道，虽然就这么一个儿子，但是只要是天主要的，绝对慷慨奉献！她对天主的爱和对信仰的热诚让她超越了这份母子之情。

来自各地的青年们打了饭后，三一群、两一伙围成一堆，边说笑边吃饭，感受教会大家庭的温暖，有很多人感慨地说：在家庭和学校里，我们从来没有体验过这种乐趣和温馨。

她回到新加坡后，就向学校申请一年的假期。等再去的时候已经是1989年，大概是二、三月间。唐修女忆起刚去的那会儿不会说法语，所以也就不用说话，可以好好守静默。每天的工作就在厨房，这样一直呆了一年。

虽然教会极力兴办了各项慈善事业，如学校、医院、孤儿院等，以提高自身声誉，辅助福传事业，但这些福传行动却被冠以帝国主义的骂名，使得中国人敬而远之。

他于1851年10月3日进入庆礼院（慈幼会学校），贾列劳主教记述说：“鲍斯高神父有显奇迹的神恩，对我们多年同他一起生活的人来说，这是很明显的事。

教会开办了各种层次的学校，开启了中国的现代教育之门。但尚未顾及管风琴以及圣乐的推广。