二百一十多名学生有了归宿，在弗朗西斯修女的管理下开始了正常的学习。

吴主任一行参观了“信德”、北方进德、信德网等办公场所，随后，在“信德”多功能室举行的简短见面会上，“信德”副总编周晓雄老师向客人介绍了“信德”、“信德”、信德网、北方进德、圣召暨教育基金会、希望之光和进德老年之家等机构的概况

本次还从美国聘请来两位外教老师，专门对初中班、小学班进行口语训练；本地重点中学多年从事英语一线教学的老师，对初中班级进行系统的英语语法教学；小学部进行音标训练，通过半个月的学习彻底突破音标这一难点；还有重点中学语文老师对初中部学生进行阅读和写作指导学习

教宗勉励他们「满怀信心地划到深处去」，「学习耶稣如何接纳他人，与之建立关系，尤其是与自己不同的人，属於另一个文化、另一个世代的人」。

孟润花教友学习圣妇莫尼加的榜样，为了教育孩子，跟随孩子生活、祈祷、教育，使他们的信仰得以保持。

大修院教育的顺利成功与否，其重要的标志与基础之一，就是针对一年级新生，在入修院伊始所予以的培育。其培育的好与坏，直接影响着修生在修院后期整个的灵性与学习生活。

有年青一辈会士称，该会的教育和堂区工作见证修会使命，他们期望进一步栽培青年和本地圣召。道明会新铎左旭华神父期望修会能够有更多本地圣召。

在过去的几个世纪，教会感到有必要投身教育领域，因为教会的福传使命也意味着把尊严还给穷人。教宗赞叹道：有多少基督徒、平信徒、度奉献生活的修士修女和司铎为教育事业、为儿童与青年教育，奉献了他们的一生。

教宗指出，这些人物“在不同的时代和文化中”和“女性在很大程度上被排除在社会和教会生活之外的时期”，“以自己独特的方式”通过“仁爱、教育和祈祷的行动，激发了教会新的精神活力和重要的改革”。

慕道班学习现场弥撒后举行了隆重的圣体降福，神父带领大家向圣体内的耶稣献上恳切的祈祷，求耶稣医治和赐福我们个人、家庭、教会以及整个世界，赐下真理之神，重振世界秩序，使之与天父和好如初。