扎尼总主教解释道，为使和平临於世间和穷人，圣座教育部决定赞助这场音乐会，因为和平、接纳、友爱都是透过教育和培育这些救赎人们的管道建成的。和平不是以言语，而是以具体举动落实。

奥布赖恩枢机在新闻发布会后向《梵蒂冈新闻网》谈到即将召开的咨询会议议程时说，在这次的会议里，我们希望确保在我们团员的培育上达成共识，首先要从高层的培育开始。

恩神父指出，参加网上慕道班必须经过六个月的“慕道前期”，结束后若愿意继续慕道，会被安排到堂区的慕道班，接受信仰培育。

幼时矢志追随基督，进凤翔修院及上涧子总修院司铎培育课程，于1946年4月21日晋铎，永为祭司。

接着，前往意大利开始了司铎培育历程。上周六在罗马晋铎后，返回故乡安卡拉主持首台弥撒圣祭。

他说，需要鼓励并培育青年参加世界青年日和亚洲青年日这些国际性的青年活动。其次，也需要准备和安排像台湾青年日的青年培育和聚会。锺主教补充说，教会需要青年，同样，青年也需要教会。

宣道使徒培育班原计划招收120名学员，但刚一公布消息，立即吸引了241位教友踊跃报名，比预期超出一倍。为期两年的时间里，中心提供免费课程，训练传道员和教理导师，并为教友提供培育。

过去四年多来，重庆教区铜梁和潼南堂区在本堂丁杨神父带领下，通过“周末查经班”、“教理讲授”、“年度避静”等系统的培育，逐渐成长起来一批对教会充满热爱，对天主满怀信赖的教友。

还要加强福传的培育，没有培育就没有信仰基础。教友要配合并协助神父各项工作，常常为教会、神父祈祷。”在视察中，李稣光主教还走访看望了吉安下庙村、抚州等地的老年教友，与他们亲切交流。

由青年学生会亚洲区秘书处筹办的会议有约四十名参加者，包括团体培育员、翻译员、会议讲者，以及十五名来自斐济、南韩及台湾等地的高中生。