故经上说“你们应求上主，你们要寻求公义，要寻求谦和，”（索2:3）“接受明智的教训———仁义、公平和正直，”（箴1:3）因为，“正义的功效是和平，公平的硕果是永恒的宁静和安全。”

其实不然，作为培育者，对接受培育的人是一种捕捉心灵的方式，并不是针对某一定点，而是刻意留意小事既而发现大问题，起到一个同行者的作用。

一年前，皮埃特罗神父派六名女青年去一家职业培训中心接受技术培训。她们学会了织布的技术和制作手工艺品。回村后，她们建立起了两个合作组，专门根据地方原住民族的传统风俗织布、刺绣和绘图。

孤独和爱是互为根源的，孤独无非是爱寻求接受而不可得，而爱也无非是对他人孤独的发现和抚慰。那么，爱的反义词是什么呢？哪一种情感状态与爱截然相反？是爱毋庸置疑的对立面呢？回答只能是：冷漠。

希望五端：接受主安排“一粒麦子，如果不落在地里死了，仍只是一粒；如果死了，才结出许多子粒来。”（若12:24）生老病死，都是人生必经之路；痛苦过后，快乐在望；黑暗背后，得见光明。

我知道善良终会被发现；真理终必得彰显；生命将恢复崇高；神圣注定会被接受。因为我知道，所以我坚信。我坚信罪恶必会消弭，我坚信耶稣定会再来，我坚信永恒的新天新地。天空响起了隆隆的雷声，是为巴格达鸣不平吗？

成龙坦言，小时候他家里也常接受社会的救助，如每月送的大米。

歌中继续唱道“这深深的爱，使我感到生之可贵，死而无憾……”其实，此时我们接受的不仅仅只是恩宠，随之也带来一份重大的责任———传扬主爱，为主作证。生活的坎坎坷坷，风风雨雨，以后都要去面对。

（《宇宙与造物主》P135）当今一位物理学家更进一步说：“科学起源于神学，所有科学家，不论他是无神论者或有神论者……本质上接受的是神学世界观。”（《宇宙与造物主》P124）（赵若瑟摘编）

例如耶稣会士为了适应在世界各地传教，都要接受强化培训。他们有一套严格的培训课程，包括神学、哲学、古典著作、数学、科学、方法论和辩论课。其中辩论课通常在星期日晚餐后进行，一般有两种形式。