他教给大家关于声乐方面、唱歌技巧方面、如何分析歌曲、处理歌曲等方面的许多知识，只是每个堂口都存在一个共性——他在的时候，唱的都很好，他走了，就又不行了，原因很明显，大家不听话，没能做到持之以恒

1629年，又著一本中文版的有关弥撒礼仪的小册子《弥撒祭文略》，根据十七世纪的信仰制度和仪式，对如何理解和参与弥撒，作了实践方法的阐述。

耶稣这样爱了我们，我们当如何爱主呢？[page]五、“我渴”（若19：28）。　　

10.当撒罗满将要继承父亲的王位时，他感到迷惘，并对天主说：「我还太年轻，不知道如何处理国事」（列上三7）。然而，年少的勇气驱使他向天主祈求智慧，并献身履行他的使命。

妈妈说她怀着我时也从未中断参与九个九日敬礼弥撒（我好像是从母胎就被胎教了该如何参与弥撒，这也是至今都影响自己，我多次梦中都会参与有神父主持的弥撒圣祭）。

江泽民同志指出：“由于宗教牵涉到数量庞大的信教群众，而且总是与社会政治问题结合得很紧，如何对待和处理宗教问题，始终是一个很敏感、很复杂的社会课题。”　

我离开硬地梁堂区时，硬着心肠把那辆自行车留在了硬地梁堂里，也不知道它后来的命运如何了……2023．7．23.暑假于遥远的他乡

我自己对身边的人如何认识呢？我们一般会从和一个人的关系和可利用价值去考虑而定义一个人。关系近的就善待；关系远的却慢待。有利用价值的就殷勤；无利用价值的常冷漠。

四、如何传？我将自己在实践牧灵工作中的一些经验以点作几项分享。1．明白牢记一份责任：基督徒为先知、君王、司祭的三重职务，作一个名符其实的基督徒。明白牢记一份使命和嘱托：即“往训万民”。

①学员出勤率②学习班的学风与气氛③班风——团结、友善、超性、最特出的精神④班级的组织管理与团体活动内在方面：①学习的内容②教师的教学情况③学员的掌握率④生活的改变和信仰的成长，祈祷生活和读经及礼仪生活如何