雒主教于1917年12月23日出生于山西朔州市朔城区米昔马庄（今新安庄）村；1924年开始在本村读小学；1930年入朔州教区小修院；1935年入太原小修院；1937年考入山陕总修院；1944年7月19日在朔州米昔马庄

今天又是周末，这才想起已经半月有余不曾给家中打电话，心中忐忑不安，恐怕又要被母亲说教一番。转眼看见桌上的日历，还有几天就是母亲节，我便笑着打电话：妈，提前祝您母亲节快乐！

当我和一些上小学的孩子交流时，发现不少孩子对自己的父母不满，牢骚满腹。虽是如此，但他们也只是敢怒不敢言。因为“胳膊拧不过大腿”呀！有个孩子这样说：“我父母成天就知道让我学习，学习，学习！

7岁时进入教会办的类斯小学，他的艺术天赋被日本画家田中德校长发现并刻意栽培，培养了他浓厚的绘画兴趣。

上午为小学及幼稚园组；下午为中学组，逾四百位新入职教区、修会及明爱学校的中学、小学及幼稚园教师出席参与，教育事务主教代表及全体助理均到场支持。

见闻一：我的小孙女小恩五岁了，在郑州读小学一年级。春节前三天，小孙女随父母回到了老家过年，回家后第一件事就是拿出两本《儿童圣经故事》给我看，又给我讲了书中的故事内容，绘声绘色，十分完整。

他们和我们一样是普普通通的人，但其慷慨之气，使我们从心中更加由衷地崇敬这些舍生取义的无名英雄。第三、日本教会的表态和日本学者的研究也非常重要。

放学时节，某小学门前的广场上，车声鼎沸，喇叭声震耳欲聋。一眼望去，雨雾之中处处是小车，挤满了整个广场。都是来接孩子的车。

她一惊，没想到上小学的儿子竟会说出这种关心、体贴的话来。这一句纯真、朴实动人的话，无疑给她伤痛欲绝的生活注入了一种活力。

在每一个人的心中，亲情可能有不同的含义，也许对你来说，是一份温暖；也许对他来说，是一份依赖；也许对她来说，可能是一份鼓励。在我心目中，亲情就是一份无条件的信任，一种无条件的维护，抑或是我心灵的归宿。