指出，“司铎的芳表善行、服务弱势的机会和公教教师的榜样，都能鼓励青年思考圣召。除家庭和堂区外，学校老师（对培育圣召）亦很重要，他们对青少年的启发是不可或缺的”。

南韩中部大田教区俞兴植主教在八月五日发表的牧函中说，天主教徒应该效法圣母的榜样，真正忠信于天主，并关心社会的弱势社群。牧函指出：“一九四五年八月十五日是韩国的光复日。

为了维护弱势的利益，许多司铎、修会会士和平信徒甚至不惜坐监，如已安息主怀的智学山主教。此外，教会时刻关注着社会和伦理道德问题、为人民的人权而战。

教宗提到，教会照顾的弱势人群中包括无自卫能力的将出生的婴儿和所有无辜的人。以为除掉人的生命就能解决问题的人，并不是进步人士。教宗在此也谴责基督信徒遭迫害的新局势。　　

他表示，明爱希望能帮助弱势的学生，所以课程以实用为主，期望学生完成课程后能在社会的阶梯有所提升。学院计划今年九月开办五年制的护理学课程。　　

我们的救主耶稣教导我们要爱一切人，特别要关爱穷人，治愈病患，照顾弱势，帮助那些衣不遮体、食不果腹、居不安身的人，耶稣还说穷人是他的化身（参玛25：31-46）。

在10日举行的弥撒中，果阿暨达曼第乌总教区的斐理伯．费朗（FilipeFerrao）总主教呼吁，藉著谦逊、无私及对受苦者和弱势社群的敏感，来加深对基督的信仰。

援助中心的仁爱读乐园于2013年4月1日开园服务，为弱势务工流动儿童提供免费社区支持空间，开展陪伴阅读、绘画阅读、图书借阅和学习辅导，通过陪伴阅读，引发儿童发现问题、思考和解决问题。

“和平、生态与正义中心”主要的工作是宣扬教会对社会责任的训导，关怀弱势社群及边缘人士得到公平侍遇，包括澳洲土著，非法移民等在内。对生态,提高意识。“促进与中国教会共融中心”是由何理神父领导。

当我们让圣神带领我们去超越自我、去寻求生命里最完全的真，当我们能够超越自己的存在，便能成为一个完整的人。