各地信友在神长们的领导下开始重视对圣经的学习，很多堂区成立了一个个学习小组，定时定内容学习圣经。

七节的主题曲内容描写基督藉其人性与青年亲近，内容稍后会翻译成各种官方语言，并推出礼仪、圣咏团和其他版本，以供在会期内使用。

最初，堂区的教友们不知道该写些什么内容、向谁发送。于是，全神父便建议大家从堂区刊物上摘录选取内容。短信内容除了充满友谊和问候的话语外，还有歌词。

教宗在8月8日颁布的手谕中，正是以教会法典第265条和《为保护神恩》手谕第6条为起点，对教会法典第295条1项论及章程和监督的内容作出规定，添加属人监督团“类同拥有使圣职人员归属权利的圣职公立善会”的内容

神圣阅读法的四个步骤一、阅读先预备一段圣经，然后把它默读或轻声慢读数遍直至对内容熟悉。在这阅读的过程中，我们要培养“聆听圣言”的心态，而轻声慢读不但能强化记忆，同时能再次聆听天主圣言。

《每日圣言》携带方便，既有当天的圣经章节又有关于读经内容的反省，反省中的小故事还能帮助大家记忆当天的圣经内容，相辅相成，很受欢迎。《每日圣言》的读者很广泛，发挥的作用也很大。

辅祭内容主要针对辅祭员在辅祭时的行为动作进一步规范化，统一化。让辅祭员能更好的服务司铎进行弥撒礼仪。

几乎所有罗马报刊的头版都是关于教宗的报导教宗当选之后，人们争相购买报纸在梵蒂冈，一位修女向人们展示刊有教宗内容的报纸商店中所售关于新教宗的纪念品受到人们欢迎一名女士正在全神贯注地阅读关于教宗的内容新教宗在枢机主教的陪同下进入圣母大殿教宗在圣母大殿的台阶上向大家挥手致意风吹拂过教宗的衣服教宗在圣母大殿敬献鲜花在印度

活动内容丰富多彩，有孙修士、许修女、夏神父共同主持了音乐讲道会；特别受邀的五对中青年夫妻做见证的夫妇恳谈会；还有大中专学生参加的青年联谊会；内容生动活泼，互动性强，使教友对信仰有了新的更深层次的认识，唤起了教友们的爱主热情

耶路撒冷的拉丁礼宗主教区宣布成立新服务，并邀请信徒透过电邮把代祷内容交予有关修道团体，信徒可决定内容是否公开。