如何开展这项传教工作？多数教友还没有具体概念。虽然有些地区已打开了局面，他们也积累了大量的生动材料，但多数地区，这方面工作仍处在朦胧状态。原因何在？

我亲爱的四姨，你没等到我大学毕业，等到我有一个安稳的工作，有一份固定的收入后照顾你、回报你，你就溘然逝去了，让我心中的愧疚如何释去！

她的儿女们说：“妈妈虽然没有给我们留下钱财，但却教给我们怎样敬主，如何做人。”

但如何去表现呢？把圣像中的形象画成汉族人的面容，穿上中国古代的服装或宫庭的装饰，甚至画成仕女画，就是民族化？这并不符合圣经中真实形象和真实环境及民族特点！

耶稣的话劝告我们反省在家中、在社会上、在教会里，是如何对待我们的儿童。孩童也能激励我们再次发现信友所必须培养的单纯和信赖之心，并仿效分担了弱小者和穷人命运的天主子。

不论对方和周围在场的人反应如何，理解也好，反感甚至讥笑也罢，我们高高兴兴地认为这是实践福传工作，充满喜乐的心情，让人们见到一个基督徒的精神面貌。至于第二个问题，陈婷教友请神父答疑是对的。

该如何活出一些生命的意义呢？我想不该只是问我曾拥有过什么？因为一切的拥有都是短暂的、再美好的经验都要成为过去，那到底是什么比拥有更重要呢？　　

一次，有人问德肋撒嬷嬷是如何做好那么多事情的，她回答说：“我们谁都不能凭自己一个人的力量做成一件大事，但是，我们每个人都能够用最大的爱心做成一件小事。”她说，为一个目标去工作就是幸福。

圣母玛利亚给他们很多的讯息，这些讯息即教导我们如何得到个人及世界的和平。圣母在梅杜高济显现圣母玛利亚自称和平之后自一九八一年六月廿四日起持续显现给六位十至十六岁的少年（两男四女）。

在静默中，我们更能聆听、了解自己，进而思考─进行有深度的思考；更清楚明白我们想说的，及期望他人的回应；然后选择如何表达自己。