贵州教区总共有主教、神父21位，修女27位，教区根据神职人员的数量，结合各个地方的教友人数来调遣神父为教友服务，教区神父每五年调动一次。驻堂神父和修女的重要职责就是牧养各地的羊群。

在学术研究方面，礼仪研究中心曾经得到美国基督新教的联合基金会（UNITED　BOARD）五年经费支持，于2002-2007年间，进行礼仪空间本地化和殡葬礼本地化两方面的研究工作。

如果教区或主教希望某人将来到大修院里教书，就应该有一个计划，未来的五年，希望修院是怎么样的？如果这人有能力的话就送出去深造，告诉他说：我希望你将来就是做这份工作。

通远坊的名气得从元泰定五年（1328年）说起。资料显示，当时何理德奉北京总主教孟高维诺之命，来陕西三原、高陵一带传教，发展教友千余人。

高等专科层次宗教教育基本修业年限为三至五年。

第三十六条　宗教活动场所主要教职实行任期制，每届任期三至五年。

（《左传·成公五年》）不是！恶人祭天拜神只会让神恶心，因为祭祀者意欲让天主作他的帮凶，让他作恶而不受惩罚，这是在对神行贿；倘能放下屠刀，改恶从善，神或许能网开一面，给一条出路也未可知。　

直到现在已经五年了，我还好好的。（为此，）有人跟我开玩笑说“你怎么光‘告’不‘别’啊？”

阳城境内的各个交通要道及重要关口均被日军掌控，此后日军盘踞阳城五年，被日军屠杀、奸污、致死、致残及逃亡和失踪的阳城百姓达两万多人。

如果我当时留在中文学校读书，我得花五年时间完成学业。最后，因为我在天津跳了几级，又因为战争原因学期课程表变动了两次，我在十六岁的时候就该上大学了。我提前在圣路易学成毕业，于一九四六年进入清华大学。