斯坦福大学主管宗教生活的高级副主任拉比帕特里克.卡林-诺依曼说，在课堂上和不同背景的同学进行探讨，对学生本人的信仰是一个挑战。

我认为，家庭这一课题为国家和教会的未来将发挥极大作用。

我们自己家里要悬挂十字架，供奉圣像、摆放圣经、圣教日课等。六、福传要多样化、生活化，并非死板硬套地宣讲，要用自己的言行，将上帝的福音不断渗透到我们身边的人心中，让他们感受到上帝的存在。

集会于上午9点30分开始，教宗带领他们先颂念第三时辰的日课经，随即展开会议。

虽然已经隔了这么多年，她曾经给我上的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生的一样，我只希望有一天我能把它传授给其他什么人。

6月4日（圣神降临），福传组用车将老张及村里其他慕道人员一起接到了堂区接待室，由本堂郝春喜神父，特意为他们上了一次生动的教理课，使听的人深受启发和教育。

《工作文件》在这个课题上应让人看到不仅有问题的一面，也有积极对话和宣讲爱的一面。当然，所提出的情况并不容易面对，不只针对穆斯林，也对於亚洲情况这些地区的主教团要求得到特定的指示来面对这些情况。

1981年任苏州教区副主教，协助马主教创办了苏州和南京的修女班，同时还办起了佘山修院的文学班，招收全省四教区的有志青年，修道的学生，还亲自教授拉丁文课并管理之职。

张丽华姊妹真挚的音乐敬拜和每日的课前代祷和见证，给大家以信德的力量、福传的动力，使每一位参与者时刻感受到圣神的临在、圣神的推动。

通过听了王老师的课，我才认识到自己还真是个大罪人。如赌博、醉酒、诅咒、坠胎、骄傲、骂人、恨人等等。我要好好的办一个神功，忏悔己罪，干干净净地过一个圣诞节。