当时有许多贫苦人家，孩子生病后，没有能力抚养，特别女婴被抛弃的很多。甘第大便告诉儿子许瓒曾，让他呈请苏州抚台准许购买一所大房子，专门收养弃婴。时人称其“收养遗婴甚众，为之觅佣乳，置义墓”。

在上主的眷顾下，厄里亚还使她的孩子复活，重返母亲的怀抱（参列上17:17-24）。这些奇迹都展现了天主的恩宠和先知的怜悯，也成为天主子耶稣施行奇迹，战胜死亡的预像。

小耶稣的出生也充满了艰难困苦，孩子只能诞生在荒郊野外的马棚中。虽然和天主子，也是自己的儿子，潮夕相处，玛利亚在生活上和信仰上也常常充满了困惑和疑问。

天主的邀请对于我们中国人而言是比较不容易理解的事，因为中国自汉朝以后，所形成的传统的家长制教育和管理，很少能让孩子和下属意识到有被尊重的尊严。我们已经习惯了接受命令，然后被动地去实行。

凡是教导他人“否定出生和死亡”者，就如教唆孩子否认自己的父母，接下来的做法就是利用各种方法要求人接受自己“对生命的定义”！

其实，它就如缺少父母爱护的孩子，总想通过外在东西的拥有而得到“安全感”和价值感。

我也想到了许多冲突的处境，有多少长者独居是因为男性，包括青少年和成年人被征召参战；而女性，尤其是带着幼童的妇女，为确保孩子的安全而离开了自己的国家。

首先我想让你知道，我的一生过得很幸福，无一例外，我过着与普通人一样的生活，有快乐，也有困难，渴望做好事，有时成功，有时失败……正如大家所知道的，从我还是个孩子的时候起，早衰症就深深地影响了我的生活，虽然它只是我生命中的一小部分

请你祝福每一个家庭，坚强婚姻中的夫妇，支持每一家长的努力，教育他们的孩子，成为热心的基督徒。请用你温柔的目光看顾那些受苦的人，他们正在受到身体和精神的伤痛，以及那些贫穷、孤独、无知和被边缘化的人们。

吉姆在“为美国而教”（TeachForAmerica）组织工作了许多年，该组织致力于帮助年轻男女，给他们上课，学生往往是非常贫穷的孩子，或在城市艰困地区挣扎的人。