人格的尊严,归根到底,在于人是天主的肖像,人与生俱来,就有一个属神的灵魂,具有理智和意志的精神力量,天主赋予人自由,这是“天主肖像的杰出标志”(ccc1705)。所以受造物理当敬畏上主,作为天理。
天主是神,无限地超越人的理智和能力,没有天主的启示,我们不知道如何与天主来往,藉着古时的众先知,爱我们的天主不断将自己的奥秘启示给人(希12:1-2),最后,这启示在耶稣基督身上达致完满。
不同于其他受造物,人有理智,人是天主的宫殿,因为,他是按照天主的肖像和模样受造的。天主在我内,使我存在、生活、感觉和理解。(235号)依纳爵的灵修指导手册,建基于深厚的基督徒神学及灵修传统之上。
反而那些在理智上、心态上、物质上不故步自封的人,对福音保持开放的态度,接纳耶稣的福音,耶稣为此而感谢天父。福音的后半部分给人更大的安慰。耶稣向那些“劳苦和负重担的”发出邀请,要使他们获得“安息”。
10.为了引导人类对环境与地球资源采取完全可行的经营方式,人必须在科技研究和研究成果的应用上使用理智。
但是有一点是我们在座所有人应该感到欣慰的,中国政府在1990年签署了这个公约之后,一直在不懈做努力,但是我们的政策确实有过程,政府经济文化的改善确实需要一步一步来,所以我觉得我们一颗焦虑的心,一份激情,最好能够化做比较理智
我已经说了,为得救只有洗礼有诫命的绝对必要性,而孩童自领洗到理智初开是不可能犯个人的罪的,因为他们尚未有能力运用他们的自由意志。
而知识又是心灵最高级的功能,知识的最高阶段是超理智的。心灵通过超自然的沉思,从而超越时间与空间,就试图同其目标,即天主合而为一。灵魂能够超越杂多、世俗的和外在的事物,同圣神结合。
近代理性主义以不可知论和物质至上的姿态出现,将信仰与理智分开,使信仰的反省陷于单一的理性化和批判,而导致了对信仰的怀疑和对超自然启示的淡化。这种主张尤其对接受过高等教育的群体构成的冲击最大。
因此,认识他,就意味着认识他所启示的全部真理,而这就要求我们以理智和意志完全服膺教会所教导的一切信仰内容(参《信德之门》第10号)。