年轻人可以说是这一软件的主要对象：通过他们最熟悉的工具、采用他们的交流和表达方式，旨在帮助他们迎接挑战，当今实体世界和数码世界的挑战。

教宗方济各发表讲话之後，13个语言小组汇报了这几天对《工作报告》第一部分聆听家庭的挑战进行讨论的结果。神长们强调，家庭的希望多过所面对的危机，必须着重於家庭的美好而不只是困境，省思家庭牧灵的实际功效。

弥撒中，教宗呼求天主降福全人类，并强调教育青年正义与和平为每个人的迫切任务。教宗也祝愿全人类接纳基督，因为他是真正的和平。　　教宗向参加弥撒的信友说，人类寻找和平，期望正义，渴望爱。

双方也谈论了共同关注的课题，诸如教育的角色、社会正义和保护受造界。随后，双方还谈到一些区域和国际性的议题，其中包括和平与安全、预防和解决冲突所需作出的多边承诺。

今年节日的主题是《儿童与传播工具：对教育的挑战》。当前世界教育的挑战经常与传播媒体的影响力连接在一起，因为传播媒体与学校、教会、甚至与家庭在教育上竞争。

据赞比亚宗座传教善会主任贝纳德•马卡达尼神父向本社介绍，大会旨在认真反思地方天主教会119年来的传教历程；反思目前传教工作现状以及所面临的传教挑战。119年前，首批传教士踏上了赞比亚的土地。

与会者共同就人类的良知问题进行了深刻的反省，呼吁“基督信徒蒙召行动起来共同面临生活中的各种挑战”。按照惯例，研讨会和宗座生命科学院第十三届全体大会结束后发表了声明。

圣座新闻室公告又说：教宗和斯洛文尼亚总理在会谈中，也详细谈论了斯洛文尼亚在当前经济危机中所面对的挑战，指出天主教团体与国家机构合作，能为当地人民和青年教育提供社会协助。

圣座新闻室的公告指出，双方在友好会谈中，强调了圣座和塞拉利昂现存的良好关系，以及教会对该国物质与道德建设的重要贡献，尤其在教育、社会和医疗领域。

另外，双方还强调了天主教会在该国生活中的积极贡献，尤其是在教育方面的贡献，希望通过适当体制上的举措进一步加强在这个领域的合作。