因受到杨老师高尚人格的熏陶和影响，两三年前，王敏娟夫妇效法杨老师一起皈依了主基督。

这两位哲人的文化背景虽有不同，但却说出了同一个道理：西方人拥有宗教情怀，即对于一种心灵生活，人格完善，精神皈依所持有的人生态度和信念。我想也许这就是西方人为什么如此隆重地纪念耶稣的原因吧！

教宗向师生们说，在司铎“持续陶成培育的过程中要整合学术知识、灵修、人格和牧灵的各个方面”。教宗提醒，与此同时，在陶成培育的过程中要“意识到个人与团体的缺失，应在我们的日常生活中纠正疏忽和缺失”。

考虑到中国文化背景和教会长期的做法，这种现象本无可厚非，而且基督也总是通过文化来召叫他的门徒的，但这样的动机需要随着时间的推移和修道者人格、心理和灵修的持续成长与渐趋成熟而不断地加深、提高、升华、圣化。

我们有专门的神父来陪伴年轻人，给他们作指导，不管是从灵修培育还是信仰方面的知识，还是人格方面的成长。

作为基督的追随者，我们每一个基督徒不管身处何种环境也不管面对多大压力，都应该经得起大风大浪的考验，坚强执着，让自己的人格和信仰以及团体得以不断地成长成熟，谦卑地接受和背负各自的十字架，携手走出低谷。

不要装得很成熟，很多成熟的人真正遇上事情会不知所措。不要在意自己外表不起眼，很多不起眼的人在事情前却难得的沉稳。18、一个人，对耶稣的苦难认识有多深，他对自己的罪恶认识也有多深。

教宗方济各2014年4月11日上午接见天主教儿童事务国际办公室（Bice）的代表时明确指出：应当重申儿童在一个爸爸和一个妈妈的家庭中成长的权利，而父母也应该有能力创造一个适合他们成长和心理成熟的环境。

有关的法律程序是为证实那看上去似乎是圣事，但实际上不是圣事的成分，例如：没有选择的自由，尚未成熟或有精神病。教宗例举他在布宜诺斯艾利斯的经验说，许多人认为要是一个未婚妻怀孕，她就必须结婚。

事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓海纳百川，有容乃大。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。