圣经告诉我们，拥有上主是甘饴的，然而谁又能体会到上主为了我们的甘饴经常发出“谁如我苦”的呼喊？纵观所有人类的痛苦史，无一个可抵的过这对母子的痛苦。

一般基督徒最常挂在嘴边彼此鼓励的圣经金句，往往是“你们求，必要给你们；你们找，必要找着；你们敲，必要给你们开。”（玛7：7）这样的话语表达怀着信心祈求，上主必然“有求必应”。

在德日进撰写《在世界祭台上的弥撒》的这个地方，有来自上海社会科学院、复旦大学和「上海文化」杂志的年轻知识份子，阅读和讨论《在世界祭台上的弥撒》及《人的现象》的摘录。

不可否认的是，在传播消息，揭发事实真相及传递知识上，媒体能有其贡献：例如在推广读写能力，社会化以及民主发展和民族间对话上，媒体已扮演了决定性的角色。

他还说：通过学习，我不仅在管理、心理、和灵修上获得了最新的知识、新的技能、新的方法，更重要的是懂得了作为牧者首先要使自己成为一个成熟的、整合的、完整的人，才能更好地处理好与自己、与他人、与天主的关系，活出耶稣的仁爱

他们却被狠心的父母搁置在黑暗的角落；你可曾想过，当你拥有健康的体魄时，他们却注定终生的不完美；你可曾想过，当你为没有更多的财富而苦恼时，他们却只能等着好心人的救济；你可曾想过，当你呆在学校而不努力学习时，他们却被永远隔离在知识的殿堂外

宗教界人士不仅要学习宗教知识，还要学习政治、法律、文化、科技等方面的知识，全面提升综合素质。探索传统宗教教育与现代宗教教育相结合的培养模式，走出一条具有中国特色的宗教教育之路。坚持分类指导。

所以，凡是准备带领人跟随主耶稣者，不仅要在知识上了解主耶稣是谁，更要自己首先“遇到了主耶稣”，和主耶稣有亲密的关系，跟随主耶稣一起生活。基督徒信仰不是学习知识，而是人和神的相遇，生命相通，一起生活。

由于长期生活在天主教信仰的宗教环境下，黑龙江天主教村庄逐步形成了独具特色的文化习俗，臂如信教人家生了小孩，必须在七天之内领洗，取个《圣经》上圣人的名字谓之圣名；小孩上学前必须念完四本圣经要理；读（圣经》

传道员的培育工作有两个重点：1、培育传道员以圣经为中心的灵修观。应该广泛地培养传道员骨干力量。