除了以上的课题外，与会神长们也提出其它几个课题：青年牧灵、本位化、家庭暴力、信仰不同者的婚姻，这种情况在伊斯兰教居多的国家尤其明显。

当《西音史》开课时，前几章都是讲的各种作曲家，写的弥撒曲、经文歌、圣母颂、羔羊颂等等，然后课堂上老师给我们播放最古老的弥撒曲，顿时为教会感到自豪！

课堂上，神父用图画的形式，给大家生动地呈现了初期教会发展的景象。通过他的宣讲，增强了教友们的福传使命和和紧迫感。学习之余，各位学员还积极参与劳动，把修院各楼层都打扫得干干净净。

有的说：“听了课我明白了信仰不是只信就行，信仰是生活，信仰就是要不断改变自己，努力相似天主。以后我们要用信仰指导生活，用生活见证信仰”。有的说：“我要改变自己的人生观和世界观，尊重每一个人”。

凑合着坐下后，方神父不无得意地说：“刚才我和师神父隔着一条路正在念日课，从来目不斜视的我，一下子发现一个非同寻常的人从我身边走过去，我执意要停下来去一看究竟，师神父不肯，说：‘哪有修女一个人半夜三更出远门的

在台湾新竹县芎林乡，加尔默罗圣母圣衣会天上之主隐修院一位中年初学生于十月二日宣发终身愿，从此每天过着加尔默罗式的隐修生活：弥撒、默祷、咏唱日课、手工操作及写信等。

当天礼仪选读的福音记载，耶稣在升天前告别门徒，讲授了一堂真正的教理课，解释圣神是谁（参阅：若十六5-11）。

此外，在研讨的课题中，也包括原住民的权利，以及岛屿人民为建设一个更包容和公正的世界作出的努力等议题。

艾尔多枢机主教率领一个代表团参加在莫斯科举行的天主教东方礼的一项协商会议，这项会议主要讨论教会训导在论及社会秩序、人的权利和尊严这些课题中的人类学和伦理道德基础。

众教友在神父的带领下，通过每天的弥撒圣祭、玫瑰经、慈悲串经、日课、朝拜圣体、修和圣事、自我反省等活动都收获满满的成长和喜乐！