大使先生还展示了一封信，正是宋小敏1990年时写给荷兰驻华大使馆、讲述胡神父事迹的信，当时大使本人还热情地给宋先生写了回信。

他可以教导我们大公运动所需求的德行：一方面他受到追随自己良知的感召，即使他个人要背沉重的包袱；另一方面与他过去同仁继续保持友谊的热情，促使他同他们本着调和的真意和深入寻求在信仰内合一的精神，一起探索有分歧的问题

在可以想象的未来，我们也许能够“通过对创造和生产的热情来实现我们的创造力。我们会因为热爱工作而去工作，而不是因为我们需要以工作而谋生”。

2、设立信仰咨询处，进堂后在大门右侧设立了整日由年轻人负责接待的“信仰咨询处”，他们热情地欢迎前来参观的朋友，并简单回答他们的疑问，向他们介绍一些相关书籍，发放一些小册子，服务人员还负责指引他们到教堂内参观

马连道堂口，一开始避静时，我不懂什么是避静，交通、通讯都不方便，我没去避静，但去避静的人回来后我看到他们都变了，但是只知道好，他们却说不出怎么好，我是第二班避静的，感觉特别好，别人说我回来后像疯子一样（热情特别高

[page]4.朝圣福传朝圣福传的目的在于让传道员及教友们开阔视野、净化心灵，朝圣中每到一处看到教会的需要，因而激发福传的热情，增强福传的正能量。

抗战军兴,中华佛门弟子焕发出前所未有的救国护教之热情,抱积极之大悲心,发救济一切众生之大愿,努力作利益众生之种种慈善事业[21](P224),甚至从戎杀敌。

他们为了国家的兴亡，民族的生存，抛头颅洒热血，以最大的热情投入战斗，为打击日本法西斯，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献。

因此，你们是新福传的具有热情的传教士！你们要将耶稣愿意赐予的喜乐带给受苦的人，带给寻找它的人。你们要将喜乐带给你们所生活的家庭、工作园地，以及你们的友爱小团体。

和平文化的教育：家庭与社会机构的角色6、我想再次强力地肯定，各个不同缔造和平的人都蒙受召叫去培养对家庭公益和社会正义的热情，以及致力于有效的社会教育服务。