因此，国际明爱会在超过200个国家和地区工作，目的是要在所有层级推动妇女解放和教育，增进她们在领导及决策进程中的参与，从而跨越各种障碍，让妇女能发挥其经验和所长，并且得到欣赏。（原载：梵蒂冈新闻网）

2001年3月28日，时任布宜诺斯艾利斯总主教贝尔格里奥枢机致函教育团体，表明世界「渴求一颗接纳、敞开大门的心」，盼望「通过好客的爱，让人得到痊愈」。

他表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，巩固拓展主题教育成果

要聚焦主责主业，坚持用党的创新理论凝心铸魂，开展好各类主题教育和政治培训，增强思想政治引领针对性实效性。

24日，参会人员参观了宜宾教区主教座堂、圣经展览馆和天主教中国化展馆，并赴李庄文化抗战博物馆进行爱国主义及天主教坚持中国化方向学习教育活动。来源：中国天主教

第二章宗教教职人员的权利和义务第五条宗教教职人员依法享有下列权利：（一）主持宗教活动、举行宗教仪式；（二）从事宗教典籍整理、进行宗教教义教规和宗教文化研究；（三）从事、接受宗教教育培训；（四）参与所在的宗教团体

后来，由于领圣体圣血的信友太多，圣血不易给教友分饮，同时也有外溢的危险，加之一般教友逐渐失去了领圣体的习惯，一直到12世纪，拉丁礼的天主教才放弃了兼领圣体圣血的习惯，并将此权只保留给献祭的司铎，这是因为司铎因其本有的职务代表全体教友领了圣体圣血

在这样的氛围中，孕育了热爱教会的宗教感情，正是这种难能可贵的感情，在十年浩劫中让我没有远离信仰；在近40年的工职生涯中，没有被名利、权色腐化堕落；退休后克胜了从事第二职业的诱惑，全心全意的为教会服务，活出了基督徒的充实生命

按传统，主教是牧养一个地方教会（教区）的牧人，所以并不存在一种不属于任何教区的主教，而一个教区同时也不能由多于一位的牧人所领导，因此一个教区同一时间只有一位教区主教或称正权主教。

三、哪些人有选举和被选权？　　参与选举的117位枢机中，有61位来自欧洲，19位来自拉丁美洲，14位北美洲，11位非洲，11位亚洲，及1位来自大洋洲。