最后，邯郸教区医护协会会长河北工程大学附属医院的常淑珍老师做总结发言，她介绍了本次会议的筹办情况，特别感谢副主教郑喜恩神父给予的大力支持！

特别一提的是厄法达组的手语《如果还有明天》，由聋哑兄弟姐妹表演，他们（她们）听不到声音，全靠前面的老师带领，却随着音乐声表达了他们对生活的热爱，对主的渴望，拥有着一颗纯洁美丽的心。

21日，课程尾声，大家开玩笑说千呼万唤终于迎来了龚岩老师做课程最后的总结，并为学员颁发结业证书，他的到来也为培育者培育一阶划上了圆满的句号，并且他给每个修会送了自己工作室设计的合一灵修会院生活记录卡，希望为大家善度健康的团体生活带来些许帮助

学习过程中，3位老师充分利用电脑、投影仪，采用现代化的电教手段，直观形象，图文并茂，引人注目，清楚明白，效率高，效果好，大大地提高了教学质量。

他们当时还有点举足不定和胆怯，因此问耶稣说：老师，你住在哪里？于是您为我们解释的答复是：你们来看看吧！为了要看，我们必须要来，并要跟随耶稣，他总先我们而行。只有迈步跟随耶稣，我们才能够看到。

现在圣经成了我最知心的朋友，尤其是在跟王金凤老师系统地学圣经的过程中，更与圣经结下了不解之缘。王老师圣经讲的精彩、透彻、生动，并充满爱心地指导我们在生活中如何理解、应用。

教宗说：“耶稣来到世上为了把人带到天主跟前，不是像哲学家或智慧老师的理想上的带领，而是实实在在的带领，他是要把羊群重新领回羊栈的牧人。这走向天乡的过程，耶稣亲身经历了，他升天，全为了我们。

王修女听后，非常同情，暂时找了间屋子（因为教堂诊所在装修）免费给她扎了几次，王修女说：“等装修好诊所开业后让我老师给你扎，他技术好，治好了很多疑难杂症，我们这针一次收10元。”

一次，一位教友对我说：“韩老师，你一定是教语文的。”他显得很自信。“不是，我是教数学的。”我说。“哦！”他有点不好意思，“对于一个一点信仰基础都没有的人，你一说他就信了，你是怎样说服他们的？”

而在陕西南郑“5·12”的恶性案件之中，人们已经根据多个部门组成的调查组织调查结论：吴焕明很迷信，因为他认为幼儿园老师给他施了巫术，一直怀恨在心。