梅里达-巴达霍斯教区主教的要理工作协调员弗朗西斯科•罗梅奥神父建议，希望与宗座传教善会，特别是圣婴善会共同合作展开教理推广普及工作。

他俩与利奇二零零七年首次在中国相见，并于去年纪念利玛窦逝世四百周年之际，决定共同创作一本书，将各自祖先的故事、家族的历史传统和现在的情形编撰成册。这本新书在上海教区启动徐光启列品真福案一年后出版。

我们都很开心，赶紧一起到她家聊聊这些年来我们的生活、过去的陈年往事及我们共同的朋友等等。

十一月七日至十日，布隆迪和卢旺达天主教主教团联席会议年度全体大会在布隆迪境内的恩格兹教区召开会议，共同探讨了怎样在大修道院培养我们迫切需要的司铎？。

,团体以当地文化背景探索一种共识的理念–即是礼仪本土化的教理基础.文化背景(CulturalBackground)认识礼仪对团体的重要性–海外华人团体的存在有赖对文化的认同和对共同信仰的牧养

5、感恩祭礼仪是感恩天主的创造和天主的救恩、宇宙的承载、众人的合作共同形成弥撒圣祭。在弥撒圣祭中参与者领受恩宠也回应恩宠。参与弥撒圣祭应该以满怀感恩、虔诚的心和态度。

讲话中，教宗盛赞先贤们为教会做出的贡献；与在场的主教、司铎和教友们共同默想了仁慈之母的道理，特别是童真玛丽亚亲身尝试了最崇高境界的天主之爱的奥迹；她是参与了圣子使命的仁慈之母。

理事会指出，这一地区的伊斯兰团伙无视基督徒在印度其它地区和穆斯林一样同为少数派宗教团体，彼此应该相互支持，共同迎接印度教激进势力的挑战。

而教会在民间的教育单位深入各种文化，为保护在各种情况中的弱势者，成为展现共同基本原则的唯一平台。

在教宗的谈话中强调了几个重点，包括婚姻的不可拆散性，以及由两性共同组成的婚姻不能被视为无关重要。