家庭:自由与和平的学校4.如果宗教信仰自由是迈向和平的途径,宗教教育就是引导新一代人去看待他人为兄弟姐妹的道路,与他们一起被召叫踏上这旅途并互相合作,这么一来所有人都会感觉到他们是一个人类大家庭的成员,
教宗再次谴责世界上饥饿现象的丑闻,指出使用地球资源,让所有人都不挨饿,是一项强制性的义务。爱德的共融,是基督徒的显著标志。
教会成为这爱的仆人,将这爱通传给所有人:这爱是乐於宽恕的,并甘愿把自己交付。因此,那里有教会的临在,天父的慈悲就有了佐证。
说到这里,圣卫雅的教导和榜样可以做我们所有人的重要参考。
请注意向万民传福音,不是指那些物资及人力充沛的教会,将盈余的物资及人力(神父、修女、平信徒传教人员)送往他国匮乏的教区,而是教会经由传教士个人及其生活方式为以下两点作见证:1)天主愿意所有人都得救。
(玛五48)这要求是对所有人作的。我们大家都要追求同一个理想,成为成全的天主子女,但却有不同的途径达到这理想。其中之一就是天主十诫,是每一个人都需要遵守的:天主十诫是必须要守的本分。
在米兰,经由圣盎博罗削主教劝化而皈依的圣奥斯定在其名著《忏悔录》中,对自己的灵魂进行了无情的鞭笞和拷问,他真诚而深刻的忏悔非但没有遭到世人的轻视,反而成为所有人忏悔的榜样,并使该书成为不朽的名著,流芳百世
信仰受家庭影响,除2人之外,其余42人都是因为家庭影响从小受洗成为天主教徒,而且他们的核心家庭成员均为天主教徒;在经商活动中都公开自己的信仰身份;每一个人都自述自己遵纪守法,尽力配合各相关政府职能部门的工作;所有人都以十诫为自己做人行事的标准和警醒
单国玺才说「所有人都放假回家,我没有办法煮给你吃」,这就是单枢机亲民、仁慈的生活。
无论那里有活泼的堂区感,将因为优先意识到所有人全属于天主唯一的大父,其本地和外方人之间差别会淡化或消失。