在经过集体省察准备之后，七八位神父同时为不同班级的青少年学生听告解。那些学生表现出来的信仰真的令我感到惊讶。

整天待在物理实验室搞研究，和其他人、事接触的机会太少了，通过这个集体能接触到不同专业的朋友，大家在一起都能互相学习。王鹏性格内向，来到这个群体后变得愿意主动和人交流了。

1994年，全国性第二批赴美留学生（原计划25名，但2名因故未能成行）23名分两次集体赴美。

在我对头面前，你为我摆设了筵席；在我的头上傅油，使我的杯爵满溢。在我一生岁月里，幸福与慈爱常随不离；我将住在上主的殿里，直至悠远的时日”。（咏23）我相信大家对圣咏二十三篇还一定很熟悉。

若提到助理及辅理主教等多位名字时，可用集体的方式：“我们的主教（某某）及辅助他的主教们。”上述的格式应按语法略作适应，以配合不同的“感恩经”。150.即将祝圣圣体前，辅礼人员斟酌情形，可摇铃提示信友。

曾经的一位教友曾伤心地与笔者倾诉，她的一位家人病危之时，急忙拨通了本堂神父的电话请终傅，但万万没想到，电话那边传过来的声音竟是一句很不耐烦的：死得了吗？教友当时气愤至极。

1645年，视察员班安德与耶稣会中华副会省傅泛际神父(FrancescoFurtado,1589-1653)，怕重新掀起上帝与天术语的争论，于是下令破釜沉舟地销毁了龙华民与陆若汉等所有反对利玛窦传教策略的报告文件

你将我们在非洲人中画下来，多谢你的颜料与油刷，让非洲人得以见到我们的面容。现在来承受你的福乐吧。

通过这一系列的措施，引起了教外人的注意，每年的圣诞节都会免费的给贫穷的人、孤寡老人送一些礼物，包括油、方便面等，这些活动引起了社会上轰动，尤其是村干部。

这职务的意义，在圣周四纪念建立司祭圣职的日子，祝圣圣油弥撒的颂谢词中，清楚而详尽地予以宣报并阐明。该颂谢词指出司祭职权是经由覆手礼而传授的，它同时列举这职权的各项任务。