会长要在品德和知识上发挥作用，个别会长在信德上不进堂、不祈祷，是不对的，要带大家学习圣经，时刻勉力自己，处处起模范带头作用。还要大度宽容接纳，有了好会长，堂区就会有好的发展。

忍耐如果说，冯修女的贞洁、听命的高尚品德使教友倍受感动的话，那么，她的忍耐精神却受到了几乎全村人的由衷钦佩。70年代后期，虽然挨斗的时候少了，可她们的生活仍然十分艰难。为了生存，冯修女学会了手织毛衣。

学校不要求学生一定成为教徒，因为在美国宗教信仰自由，但是，学校把宗教作为培养学生品德和操行的途径，来丰富和强化学生的精神世界。所有的教会学校校园内都有设教堂，教堂成为学校集会的重要场所。

4.圣母是我们品德的模范。她的第一美德是服从天主的圣意。

他的品德出类拔萃，他的令名永垂教会史册。这是百年一遇的盛事，公元２００３年１月１５日或２月１１日，欣逢徐光启领洗奉教四百周年，值得我们中华广大教友隆重纪念，以志盛典。

今天社会把爱国、敬业、诚信、友善，作为公民基本道德规范，同时涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务，是人们在参与经济

基督徒的家庭是子女们最先接受信仰宣讲的地方，是祈祷和恩宠的团体，是人性品德和基督徒爱德的学校。没有任何机构可以代替家庭，也没有任何人能替补父母对孩子的陪伴与关怀。

指南还谈论了其它许多议题，其中包括在教理讲授中关注守护受造界的任务，推广「深层的生态皈依」，激励人们在生活中修练品德，远离消费主义。文件也鼓励天主教徒积极投入社会事务，采取行动来促进公益。

就像大圣若瑟，每个父母都是平凡中的英雄，不是因为自己具有十全十美的外表和品德，而是在一生的历程中，在诱惑和刚强中、在挣扎和奋斗中、在怀疑和笃信中，从而成为自己，跑出人生的赛程。

高宗汉自幼聪明好学，品德兼优，于1911年入潞安修道院，1922年10月4日荣晋铎品，此后担任潞安教区修道院教师。1935年洪洞从潞安分出来成立教区后，他担任洪洞伯多禄学校校长，后担任教区修道院院长。