拉津院长表示，他们也有意开设一个语言学校。拉津院长最后强调了新神学院为该国修生的重要，从此他们可以在本国而不必像过去到附近的黎巴嫩接受培育。（原载：梵蒂冈新闻网）

加拿大天主教主教团主席RaymondPoisson主教表示：“加拿大主教们一直在与原住民进行有意义的讨论，特别是那些受寄宿学校影响的人，他们分享了他们持续经历痛苦和挑战的故事。

除了他们两位之外，获得教宗奖励的还有意大利维罗纳的企业家佩德罗洛（SilvanoPedrollo），他将他公司利润的很大一部分用于照顾和救助非洲、印度和拉丁美洲国家的最贫困的人，建立学校、打井和建设医疗设施

我是一个小教友，从小就信仰天主教，但是总是不太相信世上真的有耶稣，因为字典上说这是一种迷信，我心里很矛盾，但是，自从发生了那件事以后，我完全纠正了我的错误观念……那是在去年期末考试以后，学校宣布放假3天

几位老师在学校大门口高喊：“天主教给考生送水来了，带着自己的准考证来领取。”老师们高兴地帮教友们给考生送水，并赞赏地说：“你们做得好。”还有两位交警也在称赞了教友们的行动，并主动帮助送水。

学校的男女生，都好奇地看着这些“新同学”努力熟习计算机键盘；教师则以极之尊敬的态度授课。　　

—2006年，先后从“香港明爱”、“澳门和平之声传播中心”两个友好慈善机构引进资金16.5万元，资助昭阳区一中、昭阳区西城小学、昭阳区四小、凤凰小学、守望小学、北闸中学、大山包中学、青岗岭乡大营小学等学校的贫困学生

答：世界上有大约1500所天主教大学和21万所天主教学校，因此，如果说有这样一个世界性的网络，触及并支持人的发展，人的提升，我相信天主教会一定列在这些主角当中。

教宗进一步提示他们说：“你们的生活事实上是一种默默地、深入地传播福音的工作，目的在证明只有家庭成员的团结合一才能使家庭变成真正的爱情的窝，成为接纳生命的家，成为教导子女基督信仰伦理道德价值的学校”。

她说：“通过这些漫画，我逐渐明白有必要以行动防止地球暖化所产生的影响，也从漫画学到如何在办公室、街道、学校或家庭里采取行动，预防导致气候改变的温室气体排放。”