为了建堂她和姥爷没有睡过一夜安稳觉，下雨天别人往家里跑，他们却往教堂跑，看看是否损坏了什么。

所以我也经常把这两个家庭节水的故事讲给别人听。今天有教友告诉我说“滴水皆珍贵，爱护水资源，绝不能浪费，只要想办法，有许多节水的方式，比如：洗菜淘米的水可以用来浇花等。”

乔治‧普雷卡神父在保禄宗徒写给弟茂德人的劝勉中得到灵感：“应把你在许多证人前由我所听的传授给忠信可靠的人，使他们也能够教导别人。”（弟后2：2）。

在今日的福传运动中，又出现了不要《教理》、不听教会声音的"旷野之声"，不知这个别人是想要达到什么目的。

今晚我荣幸地来朝拜你，也希望别人同样来朝拜你！”

「现在别人会问大学生，毕业后会在哪间赌场办事？」李说，她期望大专青年识认社会现况，反思赌业带来的影响。　　

构成尊重的行为下面列举部分行为，展示主教如何把尊重的态度转变成行动：积极聆听；设身处地了解他人；戒绝批判；避免增强破坏性行为；时刻关心；信任他人；尊重他人的独特性和个体性；无条件积极尊重他人；不强迫别人遵循自己的指导

季修女与志愿者王海花为94岁的老人擦身[page]6月3号周二晴今天早晨，我是上早班，刚一上班一位伤病员就说：“看到你们天天的辛勤工作，就总觉得你们和别人不一样”看到他好奇的神情，我就向他说：“我们是天主教会的修女

天主召叫我们踏着耶稣的脚印，去把治愈而不是无情的谴责带给别人。这并不是在降低罪恶的严重性，而是在让人们知道：没有任何罪恶不是基督在十字架上献出生命来除免的。

当初我走入教堂的时候，心里充满了矛盾，世俗的眼光蒙蔽着我，就是去教堂都怕别人知道，每每遇到人问的时候总是说我去东面窜个门，经过激烈的斗争，我终于认识到为主做证的日子到了，终于敢说我要去教堂了。