我们学校的老师虽然没有被解雇，但是宗主教公署难以支付薪水。”罗马内利神父最后表示，“教宗捐赠的医疗包能帮助我们做更准确的诊断。我们收到后马上交给了卫生局的实验室。事实上，在整个加沙只有一台检测仪器”。

资助贫困学生的活动得到了老师和家长及社会各界的肯定，也体现了教会对社会的关心与服务，为构建和谐社会奉献了微薄力量。

近年来“一会一团”召开了五次修院教材编写工作会议；各修院老师和教材编写组的成员们克服困难，为统编和完善修院教材工作作出了重要贡献。在会上，教材编写组成员汇报了各组目前编写情况，并制定出编写和完成计划。

开学典礼结束后，聆听由华东政法大学博士黄健傑老师讲授的《国旗与宪法：爱国主义的法律解读》讲座。（原载：中国天主教）

温州教区总堂B班的姚兄弟、吴姐妹及几位兄弟姐妹以及手语翻译简老师于9月22-23日，陪伴依纳爵聋哑人班举行为期两天的庆祝活动。

传统的教育方法是学生模仿老师，而新的教育方法则是发掘每一个学生的特殊能力。此外，办教会学校的另一个目的也是为了传播福音，因为如果教导学生寻求真理，便是为宣讲福音开辟更好的沃土。

周小雄老师致开幕辞，他从一封关于外出打工人员的信切入，谈打工人员所遇到的困难处境和信仰危机，希望藉此研讨班能引起教会对打工人员的反思和关注，并希望在打工人员所在地教会的帮助下，使他们在外能感受到温暖，信仰生活能得到保障

多个小时的时间很快就要过去了在这四天里我看着一篇又一篇沾着很多朋友含着泪揪着心写的文章也记不清自己的眼睛到底流过多少次伤心的泪在祝福祈祷中遥望巴蜀灾区的千千万万同胞那震区瓢泼的大雨啊那是你对灾区人们的不幸流下悲泣的眼泪还是你对大地那不经意的颤抖感到惋惜大地啊我的母亲今天你为什么没有慌张没有说话一声不响刹那间让曾经绿色环绕的巴蜀大地瞬间变成了人世间可怕的地狱让生与死离我们是这么的近相隔又是这么的的遥远大地啊我的母亲你看到没有那残壁断橼下压着了多少个无数稚嫩的肩膀瓦砾砖头砸碎了多少做着甜蜜生活的梦想的人们我们的总理哭了我们的战士哭了我们的记者哭了我们的13亿同胞哭了哪一个个曾经飘扬的红领巾在阳光下再也看不到那求知的课堂再也听不到老师那谆谆的教导没有用完的橡皮擦一动不动的躺在那里仿拂在呼唤着它远去的主人巴蜀大地的千千万万同胞我写不完心中那难以抑制悲痛的心情也没有办法前去帮助你们但我的心和

太原教区一位神父告诉“信德”：耿老师很小就参加了教会的辅祭班和唱经班，自小就立志要为教会的圣乐礼仪事业奋斗终身，更把自己平生所学和毕生的精力毫无保留地全部奉献给了教会，堪称山西教会圣乐方面当之无愧的领军人物

信德网讯12月5日，长沙市天主教两会组织长沙市开福区怡智家园即长沙市天主教智障人士关爱中心，在长沙市天主教堂举办手拉手帮扶活动，通过义卖手工制品的形式来为智障人士筹集善款，而这些手工制品都是智障人士在老师们的帮助下亲手制做出来的