愿耶稣圣婴带给遭受考验的人安慰，赐给政府负责人智慧和勇气，努力寻求合乎人性、公正与持久的解决之道。

第一批词汇是教育性的，主要来源于智慧文学，也就是圣经中教导人们怎样生活才能找到真幸福的那些书。父母、老师、有经验的长者（“智者”）有责任帮助孩子们和学生们不仅在身体上成长，而且特别是在精神上成长。

在这些受造物中，人是最尊贵，智慧的，他处于天地之间，负有管理万物的职权，这权柄使人尊贵，于是许多人梦想着成为管理者。

在历史的长河中，无数的哲学家、思想家、圣徒和善男信女都在信德的指引下，思考宇宙、人生的终极奥秘，他们通过祈祷、冥想、研读经典等方式，深入探索天主的旨意和人类存在的意义，为人类的精神文明宝库增添了璀璨的智慧光芒

但更让我感动的是人民的美丽：一个经历了许多苦难却依然充满喜悦的民族，一个在苦难中充满智慧的民族。这些人不仅有很多孩子——孩子们如海洋般多，那么多，对吧？——而且还教会他们微笑。

三、大自然动物的启示：孝顺的本能之爱天主创造的万物，在很多方面都向我们揭示了祂的智慧和诫命。即便在动物界，我们也能看到孝顺的影子：乌鸦反哺：乌鸦在小的时候，由母鸦喂养。

三、大自然动物的启示：生命的延续与分享天主创造的万物都充满了奥妙，其中也蕴含着传扬福音的智慧：蜜蜂采蜜与授粉：蜜蜂为了酿蜜，辛勤地从花朵中采集花蜜。

圣伯多禄也向人们推荐他的书信：“我们可爱的弟兄保禄，本着主赐给他的智慧，曾给你们写过。”

我常常回头看所走过的每一段路，我也假设如果时光可以倒流我会不会顺利走完，答案不然，有时候看似普通的生活，里面却是充满着无穷的智慧与力量，正是天主神圣的安排才使得一路的荆棘化为坦途，才使得破损的感情得到修补

或许我们每个人的内心深处都有一把奇妙的琴弦，只是我们有人还迟迟未有拨动；所以我们有时表现的不那么灵气通透；或许我们每个人的灵魂一隅都种植着一颗智慧之树，只是世俗的尘土借着纷扰的风暂时蒙蔽上了，所以我们有时显得鲁钝